Предмет: Физика, автор: akusevandrej13

На рисунку показано графік залежності від часу проекції швидкості Ux поїзда масою 1000т, що рухається прямолінійно.Знайдіть модуль рівнодійної всіх сил, що діють на поїзд.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zybkov1950

2

Відповідь: 0 Н

Пояснення: F=ma. Оскільки швидкість стала (20 м/с), то прискорення а=0. F=m·0=0

akusevandrej13: дякую за допомогу

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: rimmakss

ак Зміни висоти сосни залежно від її віку подано в таблиці. Вік сосни в роках 0 10 30 40 50 60 Висота сосни в метрах 0 3,2 9,5 12,5 15 17 Побудуйте графік залежності висоти сосни від її віку. Користуючись графіком, знайдіть: 1) висоту сосни у 15 років; 35 років; 70 років; 2) вiк сосни, коли її висота дорівнювала 10 м; 16 м; 18 м; 3) на скільки метрів виросла сосна від 15 років до 45 років. Помогите срочно пожалуйста

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: nonirlep

помогите срочно!!!!!!!!!!

1 год назад

Предмет: Психология, автор: Аноним

Помогите пожалуйста ответить на вопросы по психологии развития, как на экзамене!

7. Когнитивные теории развития. Основные положения концепции Ж.Пиаже. Понятия ассимиляции и аккомодации. Проблема детского эгоцентризма мышления.

8. Проблема источника и движущих сил психического развития в отечественной и зарубежной психологии.

9. Психосоциальный подход к периодизации психического развития э Эриксона.

10. Психическое развитие ребенка в период младенчества. Общая характеристика периода новорожденности. Понятие комплекса оживления. Социальная ситуация развития, ведущий вид деятельности, развитие предметной деятельности и зарождение новых видов деятельности. Развитие познавательной сферы, развитие личности. Кризис 1 года.

11. Психическое развитие ребенка раннего возраста: социальная ситуация развития, развитие предметной деятельности и зарождение новых видов деятельности. Развитие познавательной сферы, развитие личности. Сущность и характеристика кризиса 3-х лет.

12. Особенности развития познавательной сферы в дошкольном возрасте: внимание, восприятие, память, мышление, речь, воображение. Развитие личности дошкольника: самосознание, эмоциональная и мотивационная сфера. Роль игры и других видов деятельности в формировании личности дошкольника. Общение со взрослыми и детьми. Психологическая готовность ребёнка обучению K B школе: мотивационная, интеллектуальная, волевая, социальная готовность, их критерии и показатели. Сущность и характеристика кризиса 7 лет.

13. Психическое развитие в младшем школьном возрасте: социальная ситуация развития, специфика учебной деятельности, развитие личностных и познавательных структур младшего школьника в условиях учебной деятельности. Динамика общения в младшем школьном возрасте.

14..психическое развитие в подростковом возрасте: социальная ситуация развития, значение физиологического созревания для развития личности, ведущая деятельность. Специфические особенности поведения подростков. Особенности общения с подростками. Сущность и характеристика подросткового кризиса. Кризис перехода к юности.

15. Общая характеристика психического развития в юношеском возрасте: социальная ситуация развития, ведущая деятельность, основные психические новообразования.

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: muskaevplaton

Помогите пожалуйста. Надо типо номер задания и букву. Заранее спасибо.

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Gus31

Срочнооо. Алгебра Умоляю. Решите

7 лет назад