Предмет: Қазақ тiлi, автор: talgataubakirov48

2. Мәтіндегі негізгі және қосымша 3 ақпаратты ажыратыңыз. Негізгі ақпарат Қосымша ақпарат 1. 1. 2. 2. ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Ben7401
0

Ответ:Негізгі ой:1)Ел аузында сақталған.. 2)Осы тұста Мықын екеуіміздің.....3)последеий абзац,последнее предложение ......

Объяснение: Қосымша 1)Айталық XX, ғасырдың басында.....2) Гомердің Илиада........3)Біздің эрамызға дейінгі III ғасырда жоғарыда аталған ......

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: nikitoscerepnin143
Отметьте в координатной плоскости точки М (2; -4), N (-3; 6), K (0; −4), D (3; 2). Проведите прямую MN и отрезок KD. Найдите координаты точки пересечения данных геометрических фигур.​ помогите срочно
1 год назад
Предмет: Химия, автор: MashaAsham120
СПОЧНОООООООО!!!!! задание на бумаге​
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: glaw1xes
СРОЧНО!!!
ПЕРЕСКАЖИТЕ ТЕКСТ В СТИСЛОМУ ВИДІ
Перед тим як замішувати тісто, мати неодмінно чепурили світлицю: підмітали долівку й черінь, підмазували піч.
Впоравшись, мати витягували з печі макітру з теплою водою, ретельно вимивали руки і, висушивши свіжим рушником, казали приповідку: «Бог на поміч». Брали борошно, внесене із комори, і починали пересівати. У неньчиних руках сито ходором ходить, поплескуючись у долонях, і біла пороша настелює пухку ковдру. Зістукавши ночви,висипають борошно в пічну діжу, затим додають кислого молока і дерев’яною лопаткою розмішують його.
Розмісивши борошно з молоком, мати розмочують у теплій воді кавалочок тіста, що лишився од минулої випічки, бо без нього замішок не вчиниться, не зійде він пухким тілом. Коли ж кваснець заправлено, висаджуємо діжу на окраїну печі, укутуємо куфайкою і покриваємо зверху чистим рябчунцем, щоб «хліб не захолов і вчасно зійшов».
Ледь-ледь збиралося на досвіт, і мати, вмившись, зодягали чисту сорочку, підв’язувалися вишитим фартухом. Доки варилося снідання, мати місили тісто. Коли ж, нарешті, воно ставало в’язким, як ґума, мати призупиняли роботу, а потім починали викачувати хліб. Легкими помахами рук відривали опецьок тіста, вмокали у воду руки, щоб воно не прилипало, й, перекидаючи з однієї долоні в другу, формували круглу, наче сонце, хлібину. Злегка поплескавши верхівку, ненька клали паляницю на рушник. Доки мати викачували останню паляницю, я біг за лопатою і, внісши, приставляв її до припечі. Розіславши капустяний листок
поверх ясенового язика лопати, вони змащували його олією або притрушували борошном й усаджували хлібину. Зробивши виделкою зверху кілька проштрикнів, мати метко шугнули лопату з хлібиною в гарячу утробу печі; потім другу, третю...
Згодом ненька заглядають у піч, витягують буханець, важать у руці — якщо важкуватий, значить ще не надійшла пора виймати. Лише за другим чи третім заходом, коли від легкого постуку низ паляниці одгукнеться подзвоном, почнуть виймати зарум’янілі хлібини й розсаджувати їх вервечкою на розісланий рушник. Кожен буханець неодмінно видмухають, ошкребуть нижню скоринку від залишків капустяного листя, і вони стають чистенькі, зарум’янілі, а зі споду наче людська п’ятірня відбилася...
І як тільки хліб трохи остигне, мати змащують його здором. Верх хлібини робиться блискучим, запашнішим. Затим прикривають святковим рушником, «щоб достигали».
Хліб на столі — то найбільше багатство, і до нього треба зі святістю ставитися
1 год назад
Предмет: Математика, автор: shavadil
В каком числе 27 единиц второго класса?
7 лет назад
Предмет: История, автор: yippetzova2141
Советский генерал, возглавлявший 16-ю армию, которая вела героические бои по защите Смоленска в 1941г.
ФИО этого человека
7 лет назад