Предмет: Қазақ тiлi, автор: ainazaikyn959

3. Сұрақтарға жауап берiнiз.Мәтiнде окшаулап берген сойлемдерде автор копшiлiкке багытталган кандай создердi колданады? Ойынызды 2-сөйлеммен жазыныз;
4.Мәтін бойынша «Мәнгілік Ел>> угымын сипаттауда Елбасы кандай багалаушы сездердi колданган? Ойынызы 2- сөйлеммен жазыныз. ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: rausanerzanova57
0

Ответ:

матын кайдаа.???? жыберси

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: shelkovajasofija
Предмет: Русский язык, автор: duisheevaasema
Прочитать (прослушать) текст.
Как много может подсказать внимательному человеку поведение животных! Была у одного геолога собака. Самая обыкновенная собака. Однажды поздним вечером геолог сидел за столом, карты геологические рассматривал. Рядом в коляске маленькая дочка спала. В углу дремала собака. Вдруг собака рванулась с места, схватила девочку за рубашку, выхватила ее из коляски и кинулась в дверь. Геолог очень испугался. Он решил, что собака взбесилась. С ружьем в руках он выбежал из дома. И тут затряслась земля, рухнул дом. Началось землетрясение. Так собака спасла своего хозяина и его маленькую дочку.

1. Определить его тему и основную мысль. Озаглавить.
2. Найти в тексте опорные слова.
3. Составить план. Разделить текст на части и каждую из них озаглавить.
4. Пересказать текст по плану.
5. Найти слова, которые нужно проверять, объяснить их написание.
6. Еще раз внимательно прочитать текст. Обратить внимание на употребление слов и словосочетаний.
7. Написать изложение, каждую часть с красной строки, проверить свою работу.
(По Б. Зубкову)

Предмет: Математика, автор: aligularaadi