Предмет: Қазақ тiлi, автор: batyrhankanatov556

Окылым Тапсырма Берілген мәтіндерді оқып, оларды өзара тақырыбы, жалпы мазмұнын тұрғысынан салыстырыныз. Олардың жанры мен стилін анықтаңыз. А мәтіні Баланызға қолайлы, сәнді, ең бастысы сапалы киiм iздеп жүрсiз бе? Балалар киiмiне арналған каланыздагы дүкендер туралы ақпарат жинаудын кажет жок! Себебі Сіздер үшін «Балакай» дүкені кез келген талгамга сай балалар киiмiнiн сан алуан түрін ұсынады. Сәндi костюмдер мен шалбарлар, түрлі маусымга арналган койлектер мен жейделер! Канык тустi, танымал брендтердің өнімі Сіздерді асыға күтедi! Бiздiн киiмдер тек табиги маталардан тігіледі. Сондыктан аллергия тудырмайды. Киiмдер балалардын жас ерекшеліктерін ескеріп пішiлген, ете колайлы. Бiздiн дүкенде әр күн сайын тангы оннан кешкi жетiге дейiн жана коллекцияларга жеңiлдiктер бар. Ата- аналарга қолайлы болу үшiн бiздiн есiгiмiз демалыс күндерi де ашык. «Балакай» дүкенi. Сiз үшін тек ен жаксысы! Бiздiн мекенжайымыз: Қарағанды қаласы, Букар жырау дангылы, Орталык әмбебап дүкені, 2-кабат, 56-бутик. Ә мәтіні 100 балл берем

Приложения:

Ответы

Автор ответа: miras2360

стилі бұл екі мәтінде хабарлау мәтіні.Мазмұнұ 1 мәтіеде киім туралы екінші мәтінде шетел тілі курсы туралы

batyrhankanatov556: Рахмет,сен айтқанша істеп қойдым (:

nkuan1480: айтшы маған пж

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: yanalit111

Обчислити масу кухонної солі та води, необхідних для приготування розчину масою 120 г із масовою часткою солі 20 %80%вода20 %сіль ДАЮ 20 БАЛІВ ЦЕ ХІМІя

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: jansayaaitkali2011

1. Переведите выражение традицию. 2 на родной язык ввёл хорошую 2. Подберите синоним к суще- ствительному традиция. 3. Подберите антонимы к словам зажжение, заключительный.

2 года назад

Предмет: Немецкий язык, автор: darkkatyt

СРОЧНО 100 БАЛЛОВ!!!!!!! ПОМОГИТЕ!!! НЕМЕЦКИЙ!!!
Aufgabe 1. Ergänzt die Sätze mit den entsprechenden Präpositionen: / Доповнити речення відповідними прийменниками:
1. _______ einer Woche habe ich in die Ukraine gefahren.
2. _______ schlechten Wetters seid ihr an den Fluss gegangen.
3._______ der Ferien hast du das Goldene Tor besichtigt.
4. _______ meiner Krankheit habe ich keinen Ausflug gemacht.
5. _______ des Ausfluges habe ich eine Wanderung in die Berge gemacht.
6. ________ des Dorfes gibt es einen schönen Naturpark.
7. ________ dieser großen Stadt gibt es viele grüne Felder und Wälder.

Aufgabe 2. Wohin gehst oder fährst du? Warum? Ergänze die Sätze. / Куди ти йдеш /їдеш? Поясни чому!
Приклад: 1) Ich gehe in den Supermarkt, weil ich Lebensmittel kaufen muss.
2) Ich gehe ____ Markt, weil _________.
3) Ich fahre _______Meer, weil ________ .
4) Ich gehe _________Kino, weil _______ .
5) Ich gehe _________Post, weil _________.
6) Ich gehe ________Arzt, weil _________.
7) Ich gehe ________Apotheke, weil ________.
8) Ich gehe _______Hause, weil _________.

Aufgabe 3. Setzt die Konjunktion "als" oder "wenn" ein! / Поставити відповідний сполучник:
1. _____ ich zum ersten Mal in die Stadt kam, besuchte ich sofort diese Ausstellung.
2. _____ ich nach Hause gehe, treffe ich immer meinen Freund.
3. _____ die Ferien beginnen, fahren die Schüler in die Karpaten.
4. Jedesmal, ______ die Versammlung stattfand, besprachen wir aktuelle Fragen.
5. _____ ich im vorigen Sommer in Kyjiw war, besuchte ich meine Schwester.
6. _____ er das Feuer bemerkte, rannte er sofort.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: chmakar2022

Нужна помощь с английсским

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Аноним

1.Экономика – это наука, изучающая:
а) как люди производят нужные им блага;
б) как происходит развитие личности под влиянием хозяйственных отношений;
в) как проектируются задания промышленных предприятий.
2. Экономика главным образом призвана:
а) делать богатых ещё богаче;
б) обеспечивать доходы предпринимателя;
в) удовлетворять общественные потребности.
3. Экономическая теория выделяет четыре основных ресурса, которые называются факторами производства. К ним относятся:
а) художественная литература;
б) труд;
в) лекарства;
г) капитал;
д) образование;
е) предпринимательские способности;
ж) земля и её богатства.
4. В собственности гражданина РФ не может находиться:
а) земля;
б) жилой дом;
в) самолет;
г) космический корабль.
5. Определите, какие типы экономических систем существуют:
а) эффективная;
б) смешанная;
в) рыночная;
г) традиционная;
д) командная;
е) экспортно-импортная.
6. Выделите признаки командной экономики:
а) земля и капитал находятся в собственности государства;
б) люди вправе свободно обмениваться продуктами своего труда;
в) план «спущен» сверху;
г) цены назначаются свыше;
д) цены формируют рынок;
е) не может быть конкуренции.
7. Понятие «экономика» первоначально означало:
а) управление сельским поместьем;
б) искусство ведения домашнего хозяйства;
в) натуральный обмен;
г) денежное обращение.
8. К экономической сфере жизни общества относятся понятия:
а) миграция сельского населения;
б) разделение труда;
в) социальная дифференциация.
9. Современная смешанная экономическая система - это главным образом сочетание:
а) традиционной и командной экономики;
б) традиционной и рыночной;
в) рыночной и командной экономики.
10. Что характерно как для рыночной, так и для плановой экономики:
а) наличие свободной конкуренции;
б) многообразие и равноправие форм собственности;
в) государственное регулирование ценообразования;
г) производство товаров повседневного спроса.
11. Производство – это соединение трех факторов производства.
Выделите фактор, который не входит в их число:
а) природные ресурсы;
б) государство;
в) капитал;
г) труд.
12. Министерство приказало заводу « Сельхозмаш» выпустить дополнительно триста сеялок сверх намеченного плана. Определите, о каком виде предприятия идет в данном случае речь:
а) производственном кооперативе;
б) акционерном обществе;
в) унитарном предприятии.
13. Стоимость всех конечных товаров и услуг, производимых в как внутри страны, так и за её пределами:
а) производство;
б) валовый национальный продукт;
в) валовый внутренний продукт;
г) национальный доход.
14. Увеличение объема выпускаемой продукции за счет количественного изменения ресурсов, называется:
а) интенсивным;
б) экстенсивным;
в) рациональным;
г) производительным.
15. Экономический кризис – это
а) кардинальные изменения в структуре экономики;
б) долговременное увеличение реального ВВП;
в) чередование спадов и подъемов;
г) резкое падение производства.

7 лет назад