Предмет: Биология, автор: irindikt

5. Для всіх хордових характерні ознаки:

а)
внутрішній скелет;
б)
замкнена кровоносна система;
в)
черепна коробка;
г)
двобічна симетрія;
д)
центральна нервова система представлена нервовою трубкою;

Ответы

Автор ответа: korrawki

а)внутрішній скелет; д)центральна нервова система представлена нервовою трубкою; г)двобічна симетрія; б)б)

замкнена кровоносна система;

не мають лишев)

черепна коробка;

Автор ответа: bryzgalovamaria09

Ответ:

а д г б

в не мають

Объяснение:

надеюсь помогла

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: Kamuikakashi

получить изображение свечи, если поместить свечу между вогнутым зеркалом и фокусом.
СРОЧНО, 40 Б
РИСУНОК

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: vovaakovlev9

10. Расставьте знаки препинания (3б.). Выполните синтаксический разбор предложения: подчеркнуть все члены предложения (3б.), надписать вид каждого члена предложения (3б.), дать характеристику предложению (36.).

Иду бывало по узенькой заброшенной аллее вдыхая сладко-терпкий

аромат опавшей листвы и тихо напеваю знакомую мелодию

2 года назад

Предмет: История, автор: polinafurmanuk2706

1(0,5б.) В якому році було видано цитований документ:

"Не допускати ввозу в межі імперії... яких би то не було книг і брошур, що видаються за кордоном на малоросійському наріччі. Друкування і видавання в Імперії оригінальних творів і перекладів на тому ж наріччі заборонити, за винятком історичних документів..."

A 1863
Б 1873
в 1876
Г 1861

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Vadfrth

укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

1 Эта работа требует много сил, средств и знаний.

2 Зимой птицам холодно и голодно.

3 Ветер гулял по крышам, и открывал ставни окон.

4 Он выскочил из саней, подбежал к избушке и начал стучать.

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Kirya2212

ПРОЧИТАЙТЕ ФРАГМЕНТЫ ЗАПИСЕЙ ШКОЛЬНИКОВ. В КАКОЙ ФОРМЕ НАПИСАНЫ ЗАПИСИ ШКОЛЬНИКОВ?

• Дружно погрузившись в автобус, выехали из Москвы ровно в 7:00. Путешествие началось! Наслаждались видами, мелькавшими за окнами.
• К 14.часам прибыли в Мартыново, чтобы познакомиться с этнографическим музеем кацкарей. На уроке кацкого языка все получили пять. Потом начался пир на весь мир! Обед был из русской печки: щи, томленая картошка с курицей, пироги, топленое молоко.
• Переезд в Мышкин занял около часа. Пошел дождь, по окнам автобуса струились капли воды. А вот и Мышкин! Он стоит на Волге. После небольшой прогулки по городу отправляемся в настоящую кузницу, где кузнец при нас выковывает оберег в форме мышки.
• Музей валенок. Оказывается, из валяной шерсти можно сделать все, что угодно: и фигурки мышей, и тапочки, и сапоги, и бурки, и, конечно, сами валенки.
• 19:00 . Наш автобус прибывает в город Углич. Мы размещаемся в гостинице «Чайка». Удобные номера, посиделки, страшилки в темноте при свете фонарика…. Завтра продолжим свое путешествие.
• Знакомство с Угличским

8 лет назад