Предмет: Английский язык, автор: Jairlo

Задание 3-4, Помогите с решением

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sakuovagauhar
1

Ответ:

Ex 3

2 Linda hasn't bought a new CD

3 Tom and Laura have had an argument

4 Has Mike made his bed?

5 John has run five kilometers.

6 We haven't cleaned the house

7 Have they seen Brad Pitt's new film?

8 I have broken my arm.

Ex 4

2 Have you cleaned the kitchen?

3 haven't had time , but we

4 have tidied

5 has done

6 have been

7 have painted

8 I haven't finished

9 hasn't bought

10 Have you spent?

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: hridndhgd
Срочно пожалуйста помогите ‼️‼️‼️
отдам 50 бал
Карточка - задание для творческой группы
1. Белгородская область расположена на _____________ платформе, которая имеет двухъярусное строение: _____________________ фундамент и ____________________ чехол. 2. Белгородская область расположена на ________________ возвышенности. 3. К фундаменту приурочены месторождения _________________________, а к перекрываемому его чехлу - _____________________________________. 4. К внешним силам, изменяющим рельеф нашего края, относится деятельность _____________________________________________________. 5. С чем связано возникновение экологических проблем при добыче полезных ископаемых: _____________________________________________. 6. Овражно-балочная сеть является неотъемлемой частью рельефа Белгородской области. Как люди борются с оврагами: ___________________ _________________________________________________________________. 7. Какими способами добывается железная руда в Старооскольско- Губкинском промышленном районе: __________________________________ __________________________________________________________________ 8. Какую железорудную продукцию выпускают ГОКи Белгородской области: _________________________________________________________________ 9. Перечислите, какие виды продукции выпускает промышленность строительных материалов Белгородской области: ______________________ _________________________________________________________________ 10. Как человек влияет на биосферу: _________________________________​
Предмет: Українська мова, автор: levo1358
Контрольна робота №8. Числівник.

1. У якому рядку всі слова числівники:
А) двоє, нуль, мільйон, сорокаріччя;
Б) трійко, семеро, одиниця, десять;
В) п’ятеро, подвоїти, двадцять три;
Г) восьмий, дві п’ятих, обидва.
2. Кількісними є всі числівники в рядку:
А) дванадцять, четвертий, тридцять шість
Б) сімсот двадцять, сорок один, тринадцятий
В)дві тисячі, вісімнадцятий, триста
Г) сто другий, двісті вісім, чотирнадцять
Д) двадцять, вісімсот сорок, дванадцять
3.Кожен числівник рядка змінюється за родами, числами й відмінками:
А) дванадцятий, тридцять четвертий, сім тисяч
Б) одинадцятий, двадцять сьомий, десять
В)тридцятий, вісімдесят один, семисотий
Г)шістдесятий, сорок третій, сотий
Д)трьохсотий, вісімнадцятий, тисяча двісті
4. Установіть відповідність між числівниками та їх групами за значенням:
1 кількісні – цілі числа А) двохсотий, третій, десятий
2 кількісні – дробові Б) десятка, п`ятірка, двадцятка
3 кількісні – збірні В) сорок, триста, дев`ять
4 порядкові Г) четверо, обоє, семеро
Д) одна четверта, три четвертих, одна п`ята
5. Правильно записано всі числівники в рядку:
А) двомастами сорока, чотирмастами шістидесяти восьми
Б) сімдесятьома сімома, тисячу дев`ятий
В) семистам сімдесятьом чотирьом, двадцятивосьмитисячний
Г) чотиристами тридцятьма, тисяча сорока шістьма
Д) трьомастами сорок шістьма, тисячою
6. Граматичний зв’язок НЕ порушено в рядку:
А) перше лютого, півтора тижні
Б) шість десятих гектарів, два з половиною місяці
В) мільйонами гривень, сімдесят три хлопців
Г) двом десятим відсотка, шістдесят чотири кілограми
Д) з Першим вереснем, три лошат
7. Усі числівники належать до складених у рядку:
А) шістнадцять, вісімнадцятирічний,триста, вісімсот
Б) сім восьмих, п`ятисотий, сімдесят, три чверті
В) шістдесят, дев`ятсот,чотириста, сімнадцять
Г) двадцять п`ять, три тисячі, сто один, двадцять два
Д) одна друга, чотирнадцять, сімнадцятеро, вісімсот
8. М`який знак пишеться в усіх числівниках рядка:
А) дев`ят…ома, шіст…десяти, сімдесят…ома
Б) с…омастами, сім…десяти, тридцят… шіст…
В) віс…момастами, двадцят…ма, тр…ома
Г) п`ят…десяти, дев`ят…ох, тринадцят…ма
Д) чотир…ма, міл…йон, чотир...охсот
9. Помилку у творенні числівникової форми допущено в рядку:
А) чотирнадцятьом, на вісьмох, трьомстам, десятьох
Б) вісьмома, шістдесяти, двомстам, дев`яноста
В) сімомастами, дев`яноста, чотирма, шістнадцятьох
Г) п`ятьмастами, вісімдесяти, шестисот, дев`ятьома
Д) двома, одинадцяти, тринадцятьох, п`ятьмадесятьма
10. Правильно узгоджено числівник з іменником у рядку:
А) чотири вчителі
Б) півтора роки
В) п`ятеро жінок
Г) двадцять два дня
Д) три бригадира
11. Усі слова рядка є числівниками:
А) чотири, четвірко, четвертак
Б) п`ять, п`ятий, п`ятірка
В) кільканадцять, багато,сто
Г) сотий, одна сота, сотник
Д) десятеро, десятий, десятка
12. Збірні числівники складають рядок:
А) шість, двадцятий, семеро, три десятих
Б) двоє, дванадцятеро, восьмеро, тридцять троє
В) тринадцятьох, шістдесяти, вісімнадцятьом, на трьох
Г) другий, шостий, десятий, чотирнадцятий .
Завдання
1.Відредагуйте речення.
Семеро днів канікул було попереду. Ми гралися десятью м’ячами.
Троє жінок пішли до будинка.
2. Перекладіть українською мовою.
Три кота, четыре месяца, к сорока восьми прибавить двадцять пять, от восьмидесяти четырех отнять пятьдесят шесть.
Предмет: История, автор: sashalol9818
Помогите с историей плиз
1. Выберите из списка три причины народных выступлений XVII в. Запишите цифры, под которыми они указаны.
А) повышение налогов
Б) созыв Земских соборов
В) изгнание интервентов из России
Г) бюрократическая волокита в государственном аппарате
Д) взятки чиновников
Е) предоставление льгот городскому населению
2. Какие категории населения чаще участвовали в народных бунтах и восстаниях? Выберите два правильных ответа.
А) бояре
Б) дворяне В) казаки
Г) священники
Д) крестьяне
3. «Белые» слободы в городах, принадлежавшие боярам и церкви, отличались от «черных» слобод, населенных городскими ремесленниками, тем что: А) здания в них были выкрашены в белый цвет; Б) их население освобождалось от несения повинностей в пользу государства; В) их население носило одежду белого цвета; Г) границей таких слобод были каменные заборы белого цвета; Д) нет правильного ответа.
4. В ходе Соляного бунта народ требовал на расправу воспита¬теля государя Алексея Михайловича Бориса Морозова. Как сло¬жилась судьба Морозова в ходе Соляного бунта?
А) Морозов был отдан народу и казнён
Б) Морозов стал регентом при царе
В) Морозов уехал за границу
Г) Морозов был временно выслан из Москвы
5. Городские восстания в середине XVII в. стали причиной со¬зыва Земского собора и принятия
А) Судебника
Б) Конституции
В) Соборного уложения
Г) Наказа
6. Укажите один из итогов Медного бунта:
А) прекращение хождения медных денег
Б) введение исключительно медных монет в обиход
В) переход на европейскую валюту
Г) переход на бумажные деньги
7. Раскол Русской православной церкви произошел в царствование: А) Михаила Федоровича; Б) Алексея Михайловича; В) Петра Великого; Г) царевны Софьи; Д) нет правильного ответа.
8. Идейный вдохновитель открытого противостояния церковной реформе протопоп Аввакум: А) стал в 1666 году патриархом московским; Б) отказался от духовного сана и стал купцом; В) был заживо сожжен в 1682 году; Г) стал монахом – отшельником; Д) нет правильного ответа.
9. Прочитайте отрывок из документа и ответьте на вопросы:

«Грамота от Степана Тимофеевича от _______________. Пишет вам Степан Тимофеевич всей черни. Хто хочет Богу да государю послужить, да и великому войску, да и Степану Тимо¬феевичу, и я выслал казаков, и вам бы заодно изменников вывадить и мирских кравапивцев вывадить. От Степана Ти¬мофеевича… розных сел и деревень черней русским людем и татаром и чюваше и мордве».
А) Напишите фамилию Степана Тимофеевича.
Б) Как назывались подобные грамоты, рассылаемые предво¬дителем народного выступления?
В) Напишите название реки, в городах на берегах кото¬рой — в Астрахани, Симбирске, Самаре, Саратове — проходило народное восстание.
10. Прочтите отрывок из текста современного историка и кратко ответьте на вопросы:

«Накануне великого поста 1653г. он рассылает по всем церквам «Память», специальный указ, в котором в директивной форме, без объяснений предписывалось: «…не подобает в церкви метания творити на колену, но в пояс бы вам творити поклоны» и «ещё и тремя бы персты ести крестилися». «Память» вызвала сначала замешательство, а потом открытый протест «провинциальных боголюбцев».

А) О каком событии идёт речь в отрывке?
Б) О каком историческом деятеле идёт речь в отрывке?
В) Используя текст отрывка и знания по истории приведите не менее трёх примеров церковных
традиций и обрядов, которые предполагалось изменить в ходе реформы.
Г) Как стали называть сторонников и противников реформы церкви?