Предмет: Математика, автор: nikitanikeut1438

Для подготовки к Олимпиаде по математике учительница ежедневно проводит консультации, на которой 7 учеников приходят на каждое занятия, 9 учеников через день и 4 через 2 дня. Вчера на консультации было 13 учеников, сегодня 10. Сколько учеников придёт завтра?

Ответы

Автор ответа: marihkha
0

Ответ:

Если сегодня пришло 13 учеников, а 7 ходит каждый день, то 13-7=6 учеников. Из этих 6 учеников= 4уч черз два дня ходят, тоесть завтра они не прийдут и 2 уч ходят через день. Получается 7 учеников которые ходят каждый день и 7 учеников через день(9-2=7). Получаем пример: 7+7=14 учеников прийдет завтра.

Пошаговое объяснение:

Ответ 14 учеников.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: zxcbogdan228gul
синтаксичний розбір речення "У Черкасах ішов дощ, а над Львовом світило сонце"​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: artemzhdamirov22
1. Як змінюються прикметники ?

а) за відмінками; б) за родами і числами;

в) за відмінками, числами, часами; г) за родами, числами, відмінками.

2. Прикметники високі, глибокі, далекі :

а) твердої групи; б) м'якої групи; в) мішаної групи.

3. Від поданих іменників утворити прикметники :

Студент, Запоріжжя, Буг, товариш, казах, Рига.

4. Виписати прикметники, від яких утворюються ступені порівняння :

світлий, молодий, вечірній, міський, шерстяний, дорогий,

солов'їний, цегляний, батьківський, науковий.

5. Вказати ступінь порівняння та його форму прикметників найбільш високий, найменш стиглий:

а) найвищий ступінь; б) вищий ступінь, проста форма;

в) найвищий ступінь, складена форма; г) найвищий ступінь, проста форма.

6. Неправильну форму ступеня порівняння вжито в рядку

А) Вищий Б) самий великий В)найдовша Г) найбільш струнка

7. Прикметниками є всі слова в рядку:

А. докучливий, кращий, весело, зелений. Б. складний, сучасний, дотепний, смілива.

В. правильний, прочитавши, вузький, глибокі. Г. вишневий, яскраво, жовтуватий, художній.

8. Укажіть прикметник жіночого роду в орудному відмінку однини: А. широкої. Б. широкій. В. широкому. Г. широкою.

9. Установіть відповідність між іменниками й суфіксами, за допомогою яких творяться прикметники

1.Суфікс –ськ-. А. Буг, печеніг, Париж

2.Суфікс -цьк-. Б. Солдат, океан, товариш.

3.Суфікс -зьк-. В. Бідняк, козак, ткач.

10. Установіть відповідність між іменниками і суфіксами, за допомогою яких творяться прикметники.

1. Суфікс–ин-. А. Катруся, донька, Ольга.

2. Суфікс-ів-. Б. Олексій, водій, Андрій.

3. Суфікс-їв-. В. Зоя, Соломія, Надія.

4. Суфікс -їн-. Г. Товариш, скрипаль, лікар.

ІІІ рівень

1. Записати прикметники, знявши риску.

Залізо/бетонний, чорно/земний, військово/повітряний, темно/ зелений,

південно/український, легко/крилий, жовто/гарячий.

2. Утворити ступені порівняння прикметників поганий, високий

3. Розподіліть і запишіть у три колонки прикметники, відповідно розряду.

Шевченкова, круглий, лляний, солодкий, шовковий, щасливий, весняний, материн, мудрий, добрий, козацький, мідний,батьків, свіжий, пташине, сестрин, ранній, Миколин, запорізький, Маріїн, новий.

ІV рівень 1. Виконати синтаксичний розбір речення

Живу я і дихаю рідною мовою.

2. Виконати морфологічний розбір виділеного прикметника з попереднього завдання.
1 год назад
Предмет: География, автор: vfhbz090310
Більша частина Евразії зайнята
О саванами та рідколісям
О лісами
О пустелями​
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: rekunovegor111
Пожалуйста 3 часа сижу
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: alice7569
сколько килограммов картофеля продал магазин за три дня, если в первый день было продано 35% всего картофеля , во второй день 40% всего катрофеля , а в третий день - оставшиеся 525 кг.
6 лет назад