Предмет: Українська мова, автор: koskinaangel2010

Записати речення, розставити розділові знаки, намалювати схеми до речень. 1.Подув вітерець і мертві страхітливі скелi дунули з темряви весняним цвітом та зеленим рястом. I 2.В очереті кахкала дика качка і сплескувала велика риба. 3.Прибульці грабували а одвічні жителі краю захищали свою землю. 4. Зовсім зіпсувалася погода але це не звертали горобці уваги. 5. То шурхне щось збоку то захитається береза то щось гукне. 6. Мовчали дівчата зате хлопці не припинили балачки.

Ответы

Автор ответа: oleksandirtatarov

З тебе пачка мівіни

Приложения:

denisuspaskij: Ок

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: timuromelcenko900

Назвіть п'ять рослин голонасінних

1 год назад

Предмет: История, автор: darakurocka33

«Остання молитва християнських мучеників» побистрей пажалуста мині просто сьогодні здати треба дам 40 балів добре я жду

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: binancekim

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! ДАМ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ И ДАЮ 40 БАЛЛОВ!
8.21 Розв’яжіть у цілих числах рівняння: 2) у 2 +3ху = 15 +у

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: aleksejkazakov54927

1. Система правил и норм поведения, которые люди исполь-
зуют по отношению друг к другу и к обществу:

а) духовный мир;

б) ресурсы;

в) мораль.

2. То, что человек получает от своих родителей:

а) наследственность;

б) инстинкт;
в)экология.

3. Великое экологическое правило:

а) относись к людям так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе;

б) нельзя требовать у природы больше, чем она способна дать;

в) сорвал один цветок — потерял десять.

4. Наука об отношениях растительных и животных организ-
мов между собой и со средой:

а) психология;

б) экология;

в) экономика.

5. К природным ресурсам относятся:

а) электростанции;

б) реки и озера;

в) леса;

г) заводы и фабрики;

д) почва.

6. Биологические потребности человека:

а) есть;

б) трудиться;

в) спать;

г) дышать;

д) общаться.

7. Причины загрязнения атмосферы:

а) извержение вулканов;

б)горы мусора;

в) отравление ядохимикатами;

г) сжигание топлива.

8. Наказания, которые устанавливает закон для тех, кто на-
носит вред природе:

а) штраф;

б)исключение из партии;

в) выдворение за пределы страны;

г) лишение свободы на срок от 2,5 года до 8лет;

д)возмещение нанесенного ущерба

9. Установите соответствие между природными ресурсами
и их видами.

Природный ресурс

Вид ресурса

1. Уголь, руды, газ, нефть

2. Почва

3. Мировой океан

4. Животный и растительный мир

5. Воздух и энергия ветра

6. Солнечная радиация

А. Неисчерпаемый Б. Исчерпаемый

10. Установите соответствие между причинами загрязнения атмосферы и его источниками.

Источник загрязнения

Причина загрязнения

1. Топки паровозов

2. Извержения вулканов

3. Реактивные двигатели

4. Пыльные бури

А. Естественное

Б. Деятельность человека

11. Земная оболочка, охваченная жизнью:

а) литосфера;

б) ноосфера;

в) биосфера;

г) атмосфера.

12. Все созданное человеком, не существовавшее ранее в природе:

а) «вторая природа»;

б)«мир человека»;

в) «сфера разумной деятельности»;

г) окружающая среда.

13. Способ уменьшить давление на природу:

а) рост численности населения;

б)строительство промышленных предприятий;

в) освоение новых территорий;

г) создание безотходных технологий.

14. Результатом освоения целины стало(а):

а) увеличение озоновой дыры в атмосфере;

б)глобальное потепление;

в) радиационное заражение почвы;

г) эрозия почвы.

15. Конституция Российской Федерации предусматривает:

а) право каждого на получение достоверной информации;

б) право на проживание в заповедных зонах;

в) право на получение помощи международных организаций
в охране природы;

г) право на приобретение фильтров для воды.

16. Страны мира озабочены в первую очередь:

а)поведением членов организации «Гринпис»;

б)глобальным потеплением;

в)массовым туризмом в страны Азии;

г)миграцией животных.

17. Заполните таблицу.

Понятие

Определение

1. Заповедник

А.

2. Экологическое равновесие

Б.

3. Красная книга

В.

4. Биосфера

Г.

18. Выделению человека из животного мира способствовало
появление:

а) моральных норм;

б)биологических законов;

в) математических правил;

г) физиологических особенностей.

19. Способно улучшить экологическую обстановку:

а) строительство новых городов;

б)создание заповедников;

в) строительство ГЭС;

г) освоение территорий Крайнего Севера.

20. Зона экологического бедствия:

а) целинные земли на юге Сибири;

б)территория Чернобыльской АЭС;

в)озеро Байкал;

г) лесотундра Крайнего Севера.

21. Согласно Конституции Российской Федерации граждане
обязаны:

а) защищать и беречь природу;

б)содержать домашних животных;

в) выделять денежные средства на содержание заповедников;

г) создавать экологически чистые зоны.

22. Удачным мероприятием в области защиты природы можно
назвать:

а) борьбу с браконьерством;

б)сбор урожая;

в) восстановление популяции зубров;

г) выведение новой породы домашних собак.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Ichizhan

Реши уравнение:
x+32+3x−63−8−x6=1.

Ответ (запиши десятичной дробью)

7 лет назад