Предмет: Химия, автор: prihodkoola0301

За допомогою. Переодичної системи визначте атомні маси елементів: Алюміній,Силіцій,Сульфур,Кальцій, Бром
ПЖ ПОМОГИТЕЕЕ

Ответы

Автор ответа: Cuutee
0

Ответ:

27,28,40,80

пжпжажрсбвжмжи

prihodkoola0301: А чому 4?
prihodkoola0301: Там же 5 довжно бути
Cuutee: ой, у сульфура 32
Cuutee: и дальше все идёт по порядку
prihodkoola0301: Спасибо большое зато я вам аомогла дала бали а ви мне помогли
Cuutee: тип того
prihodkoola0301: :))
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: amaliagasparyan6
Упражнение 196. Прочитайте, назовите неопределённую форму глаго лов, укажите их спряжение. Спишите, вставляя пропущенные буквы, обоз- начьте личные окончания. Перед каждым глаголом поставьте в скобках неопределённую форму, укажите спряжение. Образец. Ярко светит (...) солнце. Ярко светит (светить, II) солнце. 1 1. Речка надува...тся (...) и темне...т (...). Деревья голы, но солнце уже жив...т (...) и дыш... т (...). 2. Правда глаза кол...т (...). 3. За ветром в поле не угон...шься (...). 4. Гость недолго гост...т (...), да много вид...т (...). 5. Ноги нос...т. (...), а руки корм...т (...). 6. Без косы сена не накос...шь (...). 7. С моря ве....(...) ветерок. 8. Невольно к этим грустным берегам меня BIIeq ...T(...) не- ведомая сила. II 1. Кто как уме...т (...), тот так и бре...т (...). 2. Та...т (...) в небе журав- линый удаляющийся крик. 3. Чуть брезж...т. (...) бледная заря. 4. Мы въезжа...м завис...т (...) от этого путешествия, что она ед...т (...) искать покровительства. 6. Ветер навод...т (...) печаль, по небу тучи угрюмые гон...т (...). 7. Точильщик (...) в берёзовую рощу. 5. Марья Ивановна отвечала, что вся будущая судьба её T 04...T(...) ножи, злой шипящий звук реж... T (...) воздух.
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: egorkolesnichenko201
треба написати есе на тему
"Планета майбутнього".
Можете викорисати (як план) питання.
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: mcqeen49
Учень прочитав книжку за 7 днів . У перший день вiн прочитав 32 сторінок , а кожного наступного дня на 5 сторінок менше , ніж попереднього. Скільки сторінок учень прочитав за останнiй день .​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: pavlyshenko67
Повторим. Что такое исчисляемые и неисчисляемые существительные. Исчисляемые- которые
можно посчитать, например, desks, potatoes, books, oranges. Неисчисляемые- которые нельзя
посчитать , например , milk, money, butter, sugar.
4 Повторяем употребление наречий some, any, much, many, a lot of ,a little, a few.
Some,any- некоторое количество, some- в утвердительных предложениях, any- в вопросительных и
отрицательных предложениях.
Much, many, a lot of –много. Much, many- в вопросительных и отрицательных предложениях, a lot
of- в утвердительных предложениях.
Much- перед неисчисляемыми существительными, many- перед исчисляемыми, a lot of- как перед
исчисляемыми, так и перед неисчисляемыми.
A few, a little- мало. A few- перед исчисляемыми. A little- перед неисчисляемыми
существительными.
5 Составьте 5 предложений или вопросов по выученному правилу
СДЕЛАТЬ ТОЛЬКО 5!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: bolbatalice
Подчеркните эпические жанры:
а)трагедия; б)лирическое стихотворение; в)рассказ; г)сказка; д)повесть; е)комедия
зарание спасибо
6 лет назад