Предмет: География, автор: barsevskaaliza

2. Что понимается под структурой хозяйства и как она определяется? 3. Для чего нужны знания о структуре хо- зяйства? 5. На основе каких признаков выделяются сферы хозяйственной деятельности?​

Ответы

Автор ответа: GOUST325
1

Ответ:

2. Под структурой хозяйства понимается

соотношение разных видов хозяйственной деятельности между собой.

3.Знание структуры хозяйства позволяет установить, какие виды хозяйственной деятельности являются ведущими, играют основную роль в экономике страны, региона, всего мира. Чтобы определить структуру хозяйства необходимо знать стоимость продукции, которая производится каждым видом хозяйственной деятельности.

5. Виды деятельности первичного и вторичного секторов экономики объединяют в сферу материального производства, или сферу производства.

Объяснение:


barsevskaaliza: спасибо большое!!
GOUST325: :)
Автор ответа: mikitakrivolapcuk16
0

Ответ:

2 соотношение разных видов хозяйственной деятельности между собой 3 позволяет установить, какие виды хозяйственной деятельности являются ведущими, играют основную роль в экономике страны, региона, всего мира 5 зависит от среди обитания

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Дев’ятнадцяте квітня
Контрольна робота за темою: «Числівник»
1. Числівник – це…?
2. Запишіть кількісні й порядкові числівники в дві колонки :
двісті сорок другий, восьмий, сто, вісімнадцятий, триста
другий, чотириста, сім, вісімдесят восьмий.
3. Запишіть кількісні числівники в три колонки (цілі числа,
дробові, збірні): один, троє, дві цілі й три шості, одна друга,
восьмеро, сорок, тринадцятеро.
4. Запишіть числівники в три колонки (прості, складні,
складені): двадцять вісім, сто один, сімнадцять, двадцять один,
чотири, сто, тридцять, три цілі й вісім сотих.
5. Провідміняйте кількісні числівники сім, чотирнадцять,
триста.
6. Письмово дайте відповідь на запитання «Котра година?»,
якщо годинник показує : 9:20, 10:45, 11:15, 5:30, 6:50.
7. Опишіть числівник десять за такими характеристиками:
1. Частина мови.
2. На яке питання відповідає.
3. Група за значенням (кількісний чи порядковий).
4. Розряд за значенням (цілі числа, дробові, збірні).
5. Будова (простий, складний, складений).
Зразок: Вісім – числівник, скільки?, кількісний, цілі числа,
простий.
8. Складіть одне речення з будь-яким числівником.
Предмет: Українська мова, автор: mariavisoven
Предмет: Физика, автор: lnvkn24