Предмет: Физика, автор: natasasuvorova07

Иногда во время зимних походов пресную воду получают из снега. Туристы, чтобы не «сжечь» посуду, предварительно сме- шали в ведре снег массой м1 = 4,2 кг при температуре плавле- ния t1 = 0 °С и воду массой м2 = 4,0 кг при температуре t2, = 55 °C. После наступления теплового равновесия часть снега в ведре оказалась нерасплавленной. Определите массу нерасплавленной снега, если потерями энергии пренебречь. Удельная теплоемкость воды с=4,2 кДж : кг•°C, удельная теплота плавления снега (удельная теплота плавления) = 3,3 • 10⁵ Дж : кг​

Ответы

Автор ответа: alexshor
6

Ответ:

Масса нерасплавленного снега равна 1,4 кг.

Объяснение:

mс = 4,2 кг

tс = 0 °С

mв = 4,0 кг

tв = 55 °C

св = 4200 Дж/(кг·°С​)

λc = 330000 Дж/кг

mo - ?

-------

Количество теплоты выделяющееся при охлаждении:

\boxed{Q = c\,m\,(t_2-t_1)}

Рассчитаем количество теплоты, которое выделилось при остывании воды:

Qв = 4200 Дж/(кг·°С​) · 4 кг ·(55-0) °С = 924000 Дж

Количество теплоты, которое надо потратить для плавления вещества:

\boxed{Q = \lambda m} \Longrightarrow m = \dfrac{Q}{\lambda}

Теплота, которая выделилась при остывании воды, пошла на растопку снега. Ее хватит чтобы растопить:

mр = 924000 Дж / 330000 Дж/кг = 2,8 кг

Количество оставшегося (нерастопленного) снега:

mo = mc-mр = 4,2-2,8 = 1,4 кг

#SPJ1

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: masksskakaksaskasla
Задания уровня А
Выберите один правильный вариант ответа:
А1. В клетку из окружающей среды поступают вещества через:

а) ядро;
б) клеточную мембрану;
в) вакуоль;
г) цитоплазму;


А2. Наследственная информация о строении и функциях клетки содержится в:

а) хлоропластах;
б) вакуолях;
в) цитоплазме;
г) ядре;


А3. Изучение объекта с помощью весов и линейки относится к методу:

а) разглядывания;
б) измерения;

в) наблюдения;
г) экспериментирования;

А4. К неклеточным формам жизни относятся:

а) вирусы;
б) бактерии;
в) простейшие;
г) дрожжи;


А5. В природном сообществе растения обычно выполняют роль:

а) потребителя;
б) производителя;
в) разлагателя;



А6. Полынь, ковыль, суслик, сайгак являются представителями природной зоны:

а) тайги;
б) тундры;
в) степей;
г) широколиственных лесов


Задания уровня В
В1. Установите соответствие между организмом и средой обитания.

а) крот
б) тигр
в) ястреб
г) паразитический червь
д) акула
1. водная
2. наземно-воздушная
3. почвенная
4. организменная



А Б В Г Д


В2. Вставьте пропущенное слово:
1. Организмы, самостоятельно создающие органические вещества из
неорганических - _______________.

2. Ель, сосна, пихта, кедр являются хвойными деревьями. Их семена не имеют защитной оболочки и называются ___________________растениями.

3. Трубчатые нити, из которых состоит грибница гриба - _____________.