Предмет: Алгебра, автор: fantom3490

Відомо, що 2m³b=5, знайдіть значення виразу:

1)8m⁹b³

2)-10m³b

Срочно!

Даю 50 балов

Ответы

Автор ответа: parus77
1

Ответ:

Объяснение:

если 2m³b=5    ,то    (2m³b)³=8m⁹b³=5³= 125

если 2m³b=5     , то   2m³b*(-5)= -10 *m³b= 5*(-5)=-25

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: Alice35679
20. Країна, площа якої за останні століття суттєво зросла завдяки осушенню мілководних морських ділянок,
В Німеччина
Г Японія
А Данія
Б Нідерланди
21. Оберіть країни, які отримали назву «лісового цеху» Європи завдяки інтенсивному розвитку лісової та деревообробної промисловості.
А Румунія, Болгарія
Б Білорусь, Польша
В Швеція, Фінляндія
Г Австрія, Швейцарія
22. Унітарна республіка 96 департаментів та особлива адміністративно- територіальна одиниця Корсика, це:
A Iranis
В Німеччина
Б Франція
Г Велика Британія
23. Серед країн, що входять до Європейського Союзу, країна донедавна виступала як постачальник порівняно дешевої робочої сили.
A Iranis
В Німеччина
Б Франція
Г Велика Британія
24. Оберіть країну, яка за рівнем розвитку атомної електроенергетики займас друге місце в світі після США, а за часткою виробленої енергії на АЕС (понад 85%)- перше місце в світі.
А Італія
В Німеччина
Б Франція
Г Велика Британія
25. Оберіть країну, у якій виробляється майже 16% світового обсягу випуску вовняних тканин це 2 місцепісля Китаю, а за виробництвом взуття та його експортом країна займає одне з провідних місць в світі.
A Iranis
Б Франція
Г Велика Британія
В Німеччина
26. Яку частку складають міські жителі у країнах Західної Європи,
A 75 %
B: 50%
Б25%
Г.90%
​
2 года назад
Предмет: Биология, автор: dianabogac066
1. Установи відповідність між стадіями психологічного розвитку за Е. Еріксоном: 1. Продуктивність проти стагнації А Створення сім’ї, народження і вихованні дітей. 2. Незалежність проти впевненості Б прагнення до самореалізації, продуктивної праці на благо родини, суспільства. 3. Близькість проти ізоляції В Несвідоме реагування на зовнішні подразники. Але на 2-му році життя дитина поступово починає діяти з власної волі. 4. Ідентичність проти дифузії Г Перші роки навчання, пізнання своїх сильних і слабких якостей, формування уміння вчитися і досягати успіху. Д Підліток «приміряє» до себе різні соціальні ролі, професії, формує власну шкалу цінностей, моральні моральні орієнтири.
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: margokarpun59
Скласти розповідь про свої вихідні 6-7речень зсловами :go out with friends, go to shopping , go swimming, go to a museum, go to a restaurant, go to the park ,meet a famous person, meet at eight person, meet friends, meet in the afternoon , see a famous person, see a film, visit a museum, visit friends СРОЧНОО!!!ДАЮ 18 БАЛОВ!!!
2 года назад
Предмет: Математика, автор: veronikadanche
пожалуйста помогите решить

-4*(5-2х)+3*(x-4)=6*(2-x)-5x
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: darpad14
СДЕЛАЙТЕ ПЛАН ЭТОГО ОТРЫВКА!!!!
СДЕЛАЙТЕ ПЛАН ЭТОГО ОТРЫВКА!!!!
СДЕЛАЙТЕ ПЛАН ЭТОГО ОТРЫВКА!!!!
СДЕЛАЙТЕ ПЛАН ЭТОГО ОТРЫВКА!!!!
СДЕЛАЙТЕ ПЛАН ЭТОГО ОТРЫВКА!!!!




Он был гостеприимен, как магнат. Хлебосольство у него доходило до страсти. Стоило ему поселиться в деревне, и он тотчас же приглашал к себе кучу гостей.
Снял дачу в украинском захолустье, ещё не видел её, не знает, какая она, а уже сзывает туда всяких людей из Москвы, из Петербурга, из Нижнего. А когда он поселился в подмосковной усадьбе, его дом стал похож на гостиницу...
И до такой степени он был артельный, хорово́й человек, что даже писать мечтал не в одиночку, а вместе с другими. И путешествовать любил он в компании.
Работать с людьми и скитаться с людьми, но больше всего он любил веселиться с людьми, озорничать, хохотать вместе сними...
Природа для него всегда событие, и, говоря о ней, он, столь богатый словами, чаще всего находит лишь один эпитет: изумительная. Но его отношение к природе отнюдь не отличалось пассивным созерцанием её «богатств» и «роскошей». Ему было мало художнически любоваться пейзажем, он и в пейзаж вносил свою неуклонную волю к созидательному преобразованию жизни. Никогда не мог он допустить, чтобы почва вокруг него оставалась бесплодной. Ещё в гимназии он насадил у себя в Таганроге небольшой виноградник, под сенью которого любил отдыхать. А когда поселился в разорённом и обглоданном Мелихове, он посадил там около тысячи вишнёвых деревьев и засеял голые лесные участки елями, клёнами, вязами, соснами, дубами и лиственницами — и Мелихово зазеленело.
А через несколько лет, поселившись в Крыму, на выжженном пыльном участке он с таким же увлечением сажает и черешни, и пальмы, и кипарисы, и сирень, и крыжовник, и вишни.
Не только к озеленению земли чувствовал он такую горячую склонность, но ко всякому творческому вмешательству в жизнь. То хлопочет об устройстве в Москве первого народного дома с читальней, библиотекой, аудиторией, театром. То добивается, чтобы тут же в Москве была выстроена клиника кожных болезней. То хлопочет об устройстве в Крыму первой биологической станции. То собирает книги для всех сахалинских школ и шлёт их туда целыми партиями...
Здесь я говорю не о его доброте, а опять-таки о его колоссальной энергии, о его страстном стремлении к самому активному вмешательству в жизнь ради того, чтобы люди зажили умнее и счастливее.
8 лет назад