Предмет: Английский язык, автор: Аноним

B. Complete the dialogue with the Present Simple or the Present Progressive of the verbs in brackets. Diane Ellie, what (1) (wear)? Ellie My new top. (2) (like) it? Yes, but what are those on your feet? Diane Ellie Oh, those. Diane They are MY new shoes! Ellie Calm down. Why (3) Diane Because you (4) asking. you (shout) at me? Ellie I'm sorry but you (5) so you (6) Diane I know. It's just polite to ask. Ellie OK. Can I borrow your shoes? Diane No, you can't. you you (take) my things without (not go) out tonight (not need) them.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ahmedmihoubi2009
0

Ответ:

Объяснение:من فضلك أريد حل التمرين

Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: Аноним
Помогите решить психологию развития!
Решить задачи:
Задача 1:
Чем можно объяснить данный факт.
Если спросить ребенка трех лет: "Ты какой?" Он ответит: "Я большой". Если спросить ребенка семи лет: "Ты какой?", он ответит: "Я маленький".​

Задача 2:
С чем связано описанное поведение? Как правильно вести себя в подобных ситуациях родителям? Ваши действия в подобных ситуациях.

Андрюша (6 лет 8 мес.) закатывает истерику, чтобы не пить лекарство. Затем поток эмоций захлестывает его, он требует купить машинку. Машинку купили, возникает новый повод для каприз и слез.

Задача 3. О каком новообразовании дошкольного возраста идет речь в данном примере?

Д.Б.Эльконин приводит в своих исследованиях историю одного хромого мальчика, который в дошкольном возрасте любил играть с ребятами в футбол. Естественно неудачии насмешки сверстников огорчали его, но он каждый раз при первой возможности устремлялся во двор и присоединялся к играющим ребятам. Несмотря на то, что занятие для него было малоуспешным, чувство своей неполноценности у него не было. И вот в 7 лет он впервые отказался от игры в футбол, осознав свою несостоятельность в этом деле.

Задача 4. О каком новообразовании дошкольного возраста упоминается в данном примере? Дайте психологическую характеристику данного явления.

Миша (6 лет 9 мес.) приходит из детского сада грустный. На вопросы "Что болит?", "Кто обидел?" отвечает неопределенной гримасой и уходит в свою комнату. Перебирает свои игрушки и отчетливо произносит: "Надоело! Все игрушки да игрушки, никакой настоящей жизни... Скучно!"

Предмет: Математика, автор: Аноним