Предмет: География, автор: cartone

Впізнай об'єкт за описом: «Місцеві жителі називають його “Mosi-oa-tunya”, що означає “гримучий дим”. Цей об’єкт потрапив до світових рекордсменів, а відкрив його Девід Лівінгстон.»

Ответы

Автор ответа: maksim010110
1

Ответ:

Водопад Виктория , «водопад Виктория», по - английски , хотя местные жители называют Моси-оа-Тунья , дым, который гремит . Они представляют собой самую живописную часть течения реки Замбези — самого большого водопада в мире, протяженностью 1,7 км и высотой 108 м и расположены на границе между Замбией и Зимбабве .

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: KomarTina
8 клас. Ніна Бічуя. Повість « Шпага Славка Беркути». 1. На кого хотів бути схожим Славко? а) На батька. б) На Юлька. в) На вчителя географії. г) На тренера. 2. Що відповів Андрій Степанович на бажання Славка стати Фехтувальником? а) "Група повністю укомплектована". б) "Група повністю укомплектована, однак приходь". в) "Група буде укомплектовуватись з наступного року»? г) "Секція з фехтування працювати не буде". 3. Що стали сказали про Беркуту через півроку тренувань? а) що він не виправдав сподівань матері. б) що вiн гiдний син своїх батьків. в) Що він майбутній республіканський чемпіон. г) Що він найздібніший учень Андрія Степановича. 4. Яке розчарування спіткало учнiв 7-Б класу, а) Скасували екскурсію на канікулах. б) Захворіла класний керівник. в) Вони програли у футбол учням 7-А. г) Славко Беркута не здобув кубка у змаганнях класу. 5. Хто подарував Славкові шпагу? a) Тренер. б) Батько. в) 7-Б клас. г) Юлько. 6. Яку клятву дав собі Беркута? а) Довести, що він найкращий учень 7-Б класу. б) Ніколи не брехати батькам. в) Через рiк увійти до збірної республіки. г) Більше не товаришувати з Юльком. 7. Що ніяк не міг сказати Юлькові Беркута, а) Що Юлько йому чимось не до вподоби. б) що він дуже цінує ïхню дружбу. в) Що Славко хоче бути схожим на друга. г) Що заздрить вмінню Юлька розв'язувати задачі.​
Предмет: Русский язык, автор: ivtimar
Помогите пожалуйста

Тест по теме «Частица».



вопрос 1



В каких предложениях следует употребить частицу не?

1. Какие только мысли н.. одолевают!

2. Какие б мысли н.. одолевали, я спокоен.

3. Где он только н.. бывал, всюду ему отказывали.

вопрос 2



В каких вариантах употребляется частица ни?

1. нет покоя н.. днём н.. ночью

2. нет такой крепости, которую он н.. возьмёт

3. нельзя н.. любоваться закатом



вопрос 3



Какие слова пишутся с не раздельно?



1. (не)доиграл партии

2. с утра (не)здоровится

3. (не) ряшливая девочка



вопрос 4



Какие слова имеют приставку не-?

1. обидное (не)доверие

2. (не)успевший на поезд

3. (не) доделал работу

вопрос 5



В каких словах не- входит в состав корня?

1. он (не)вежлив

2. он (не)вежа

3. (не) жить вместе



вопрос 6



Укажите, какой частью речи является выделенное слово.



Лёгок язык, да твердо слово.



1. Предлог

2. Частица

3. Союз



вопрос 7



Определите разряд частицы по значению



Лишь ветра слышен легкий звук.



1. Формообразующая

2. Смыслоразличительная









вопрос 8



Отметьте значение, которое выражает смыслоразличительная частица



Как здесь свежо под липою густою…



1. Вопрос

2. Указание

3. Сомнение

4. Восклицание

5. Усиление

6. Уточнение

7. Смягчение



вопрос 9



Определите предложение, в котором частица присоединяется к слову с помощью дефиса.



1. Песенку не спеть (ли), притаясь в траве?

2. Ведь ты (б) у нас была царь-птица!

3. Послушай (ка), дружище, ты, сказывают, петь великий мастерище?

4. Я открываю глаза и вижу те(же) картины.



вопрос 10



Укажите, чем ТО является в предложении и как пишется.



Как мне горько (то), горько (то) в ту пору было!





Тест по теме «Частица».



вопрос 1



В каких предложениях следует употребить частицу не?

1. Какие только мысли н.. одолевают!

2. Какие б мысли н.. одолевали, я спокоен.

3. Где он только н.. бывал, всюду ему отказывали.

вопрос 2



В каких вариантах употребляется частица ни?

1. нет покоя н.. днём н.. ночью

2. нет такой крепости, которую он н.. возьмёт

3. нельзя н.. любоваться закатом



вопрос 3



Какие слова пишутся с не раздельно?



1. (не)доиграл партии

2. с утра (не)здоровится

3. (не) ряшливая девочка



вопрос 4



Какие слова имеют приставку не-?

1. обидное (не)доверие

2. (не)успевший на поезд

3. (не) доделал работу

вопрос 5



В каких словах не- входит в состав корня?

1. он (не)вежлив

2. он (не)вежа

3. (не) жить вместе



вопрос 6



Укажите, какой частью речи является выделенное слово.



Лёгок язык, да твердо слово.



1. Предлог

2. Частица

3. Союз



вопрос 7



Определите разряд частицы по значению



Лишь ветра слышен легкий звук.



1. Формообразующая

2. Смыслоразличительная









вопрос 8



Отметьте значение, которое выражает смыслоразличительная частица



Как здесь свежо под липою густою…



1. Вопрос

2. Указание

3. Сомнение

4. Восклицание

5. Усиление

6. Уточнение

7. Смягчение



вопрос 9



Определите предложение, в котором частица присоединяется к слову с помощью дефиса.



1. Песенку не спеть (ли), притаясь в траве?

2. Ведь ты (б) у нас была царь-птица!

3. Послушай (ка), дружище, ты, сказывают, петь великий мастерище?

4. Я открываю глаза и вижу те(же) картины.



вопрос 10



Укажите, чем ТО является в предложении и как пишется.



Как мне горько (то), горько (то) в ту пору было!



1. Суффикс, пишется через дефис

2. Местоимение, пишется раздельно

3. Часть союза, пишется раздельно

4. Частица, присоединяется к слову с помощью дефиса