Предмет: Русский язык, автор: zalikhanova

(1) На маленьком озере всегда плавало много ряски. (2) Сейчас вода в озере была очень чёрная, прозрачная.
(3) У берегов наросла стеклянная полоска льда. (4) Лёд был такой прозрачный, что даже вблизи его было трудно заметить. (5) Мы обламывали руками
отдельные льдинки. (6) Они хрустели и оставляли на пальцах смешанный
запах снега и брусники.
(7) Кое-где на полянах перелетали и жалобно попискивали птицы. (8) Небо над головой было очень светлое, белое, а к горизонту оно густело, и цвет
его напоминал свинец. (9) Оттуда шли медленные снеговые тучи.
(10) В лесах становилось всё сумрачнее, всё тише, и, наконец, пошёл
густой снег. (11) Он таял в чёрной воде озера, щекотал лицо, порошил серым
дымом леса.


1)Укажите номера предложений, в которых слова употребляются в переносном значении. ___________________________

2) Определите каково лексическое значение слова жалобно из предложения 7.
А) скорбно В) плаксиво С) слёзно D) невесело Е) горько

3) Укажите однозначное слово.
А) маленький В) светлый С) чёрный D) густой Е) снеговой

4) Выпишите из предложения 9 словосочетание со значением предмет и его
признак. ______________________________________________________

5) Сколько в предложении 1 обстоятельственных словосочетаний?

Ответы

Автор ответа: uspex13
11

Відповідь:

(1) На маленьком озере всегда плавало много ряски. (2) Сейчас вода в озере была очень чёрная, прозрачная. (3) У берегов наросла стеклянная (переносное значение) полоска льда. (4) Лёд был такой прозрачный, что даже вблизи его было трудно заметить. (5) Мы обламывали руками отдельные льдинки. (6) Они хрустели и оставляли на пальцах смешанный запах снега и брусники. (7) Кое-где на полянах перелетали и жалобно попискивали птицы. (8) Небо над головой было очень светлое, белое, а к горизонту оно густело (переносное значение), и цвет его напоминал свинец. (9) Оттуда шли (переносное значение) медленные снеговые тучи. (10) В лесах становилось всё сумрачнее, всё тише, и, наконец, пошёл (переносное значение) густой снег. (11) Он таял в чёрной воде озера, щекотал (переносное значение) лицо, порошил серым дымом (переносное значение) леса.

1)Укажите номера предложений, в которых слова употребляются в переносном значении.  ___3, 8, 9, 10, 11_____

2) Определите каково лексическое значение слова жалобно из предложения 7.

D) невесело

3) Укажите однозначное слово.

Е) снеговой

4) Выпишите из предложения 9 словосочетание со значением предмет и его признак.  ___снеговые тучи__

5) Сколько в предложении 1 обстоятельственных словосочетаний?

1 много ряски

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: ORIOT
Контрольна робота по темі «Гідросфера» І рівень Тестові завдання Виберіть одну правильну відповідь. 1. Водна оболонка Землі це: А)атмосфера Б)гідросфера В)літосфера Г)біосфера 2. Яку частину поверхні Землі вкриває Світовий океан? А)78%, Б)71%, В) 68%, Г) 96,5%. 3. Найбільший океан у світі це: А)Атлантичний, Б)Тихий, В)Північний льодовитий, Г)Індійський. 4. Частина океану або моря,яка вдається у суходіл це: А) затока Б)океан В) море Г) протока 5.До внутрішніх морів належить: А)Баренцове Б)Середземне) В)Берингове Г) Лаптєвих 6.До окраїнних морів належить: А) Чорне Б)Берингове В) Середземне Г) Азовське ІІ Рівень 7. Дати визначення поняттям:море, затока,протока,гідросфера, 8. Установіть відповідність між частинами річки та визначеннями: 1. Гирло А початок річки 2. Вододіл Б межа між річковими басейнами 3. Річкова система В площа, з якої річка збирає воду 4. Річковий басейн Г річка з усіма її притоками Д місце, де річка впадає в іншу водойму 9. Установіть відповідність між назвами географічних об’єктів та їх положенням на материках: 1. Міссісіпі А Північна Америка 2. Чорне море Б Африка 3. Амазонка В Австралія 4. водоспад Вікторія Г Євразія Д Південна Америка ІІІ рівень Дати відповіді на питання: 10.Чому з глибиною температура води знижується? 11. Назвіть проблеми Світового океану та запропонуйте шляхи їх вирішення.
Предмет: Биология, автор: Аноним