Предмет: Математика, автор: botattttt

Знаменатель дроби на единицу больше числителя. Значение дроби равно 6/ 7, если числитель увеличить на 5, а знаменатель уменьшить на 6. Найдите дробь.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: denis20202022
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

числитель Х

знаменатель Х +1

Х / Х +1 = 6/7

7 х = 6 ( х+1)

7 х = 6 х +6

х = 6

Начальная дробь  6/7

вторая дробь 6+5 / 7-6 = 11/1

botattttt: Спасибо!! я выложила еще вопрос , можете помочь пожалуйста
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: alinarahimzanova914
•Найдите значение неизвестного угла
•Примечание: НЕ использовать транспорт в этой задаче
РЕБЯТКИ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ЗАВТРА УЖЕ СОР​
2 года назад
Предмет: Немецкий язык, автор: savvov4
Schreibe die Rätsel über Wildtiere. Напиши загадку про дику тварину.
Опиши дику тварину,не називаючи її.( Яка вона. де живе,що полюбляє їсти). Про коуалу .10речень допоможіть будь ласка 15 балів даю .
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: ivaan4iks
Відшукай особові займенники. Пам;ятай, що вони можуть бути у різних відмінкових формахи . Один селянин помітив зникнення свого гаманця з грошима. Обшукавши весь будинок, він гаманця не знайшов і дійшов висновку, що його вкрали. Перебираючи в пам'яті всіх , хто приходив до нього в будинок останнім часом, селянин вирішив, що знає злодія — це був сусідський син. Хлопчик заходив до нього якраз напередодні зникнення гаманця, і ніхто інший не міг би вчинити крадіжку. Зустрівши хлопчика наступного разу, селянин помітив у його поведінці багато підтверджень своїм підозрам. Сусідський син явно ніяковів, ховав очі і взагалі мав вигляд кота, який нашкодив; словом, кожен жест, кожен рух видавали в ньому злодія. Але у селянина не було жодних прямих доказів, і він не знав, що робити. Кожного разу, коли він зустрічався з хлопчиком, той мав усе винуватіший вигляд, а селянин злився все більше. Нарешті він так розгнівався, що вирішив піти до батька злодюжки і пред'явити йому формальне звинувачення. І тут дружина покликала його : — Подивися, що я знайшла за ліжком, — сказала вона й подала йому зниклий гаманець із грошима. Наступного дня селянин знову подивився на сина свого сусіда: тепер він зовсім не походив на злодія. Людина бачить у навколишніх те, що хоче бачити. Весь світ навколо нас — це дзеркало. Від того , як ми його сприймаємо, залежатиме те, як він сприймає нас. Будьте добрішими, і світ буде добрішим до вас. срочно!!!!!
2 года назад
Предмет: Математика, автор: sichevaoksana2
В 16 бидонах 300 л молока во всех поровну. Сколько литров молока в 48таких бидонах спасибо.
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: sergonadykov
Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
Апрель
Апрель… Земля еще (не) отогревшаяся от зимы устремила свой взор в бездо(н,нн)ую синь небес пролившую сверху поток тёплых солнечных лучей.
В бору сохнет хвоя желтеют песча(нн,н)ые обрывы по берегам извил..стых (темно)сизых рек сбрасывают зимнее покрывало м..ховые кочки в ре(т,д)ком заболоче(нн,н)ом с..сняке. Кажется, что лето отсюда будто (бы )и (не) уходило (ни)куда. На рыжих мхах, как н(и,е) в чём н(и,е) бывало, сочно зеленеют листья брусники. Лишь сле(к,г)ка побурели ветки багульника пахнущего б..лотом и лимоном.
Долго стоиш(?) любуясь красн..ватыми ниточками клюквы с крох..тными (тёмно) зелёными листочками. Каким (же) (не)обыкновенным сюрпризом оказывает(?)ся рубиновая её россыпь на первых пр..талинках и м..ховых кочках! Словно в награду тому, кто слушает и не наслушает(?)ся, как пробуждает(?)ся лесная жизнь, кому понятен и бе(с,з)конечно дорог весе(н,нн)ий перезвон капели.

Грамматическое задание.

1.Выпишите частицы из 2-го абзаца, укажите их разряд
2.Произведите полный синтаксический разбор предложения
Лишь слегка…

3. Произведите разбор по составу:
россыпь перезвон
раскрылась сбрасывают
бездонная заболоченный
8 лет назад