Предмет: Геометрия, автор: semeniukiuliia

Основою піраміди є прямокутний трикутник з катетами 3 см і 4 см. Усі бічні грані піраміди утворюють із площиноЮ основи кути по 45°. Знайдіть площу бічної поверхні піраміди.​

Ответы

Автор ответа: zmeura1204
8

Ответ:

Sбіч=6√2 см²

Объяснение:

∆ABC- прямокутний трикутник.

За теоремою Піфагора:

АС=√(АВ²+ВС²)=√(3²+4²)=5см

ОК=r.

r=(AB+BC-AC)/2=(3+4-5)/2=1см

∆SKO- прямокутний, рівнобедрений трикутник.

∠SOK=90°; ∠SKO=45°, за умови.

∠КSO=90°-∠SKO=90°-45°=45°, кути при основі рівні.

КО=SO=1 см.

За теоремою Піфагора:

SK=√(KO²+SO²)=√(1²+1²)=√2 см

Росн=АВ+ВС+АС=3+4+5=12см.

Sбіч=½*Росн*SK=½*12*√2=6√2 см²

Приложения:

zmeura1204: Де ви бачите правильну піраміду?
zmeura1204: АВ=3; ВС=4; АС=5
lisavetka1605: ну так, а ви використовуєте формулу для правильної піраміди
plvitalia19: так все правильно. У основі правильної піраміди лежить правильний многокутник, а провильний многокутник той у який можна вписати коло, а у прямокутний трикутник можна вписати коло.
zmeura1204: В любий трикутник можна вписати коло.
zmeura1204: Я не розумію чим вам не подобається ця формула?
plvitalia19: так все добре , я підтримую тебе . дякую за розв'язання
lisavetka1605: у будь-який трикутник можна вписати коло, але це не означає, що він правильний. прямокутний трикутник не правильний
zmeura1204: Я і не казала, що він правильний.
zmeura1204: усі грані нахиляються під одним кутом, тож проекція вершини такої піраміди є точка центру кола. І при цьому усі апофеми граней рівні.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: danaglibcenko7
《Допоможіть!!! ДАЮ 60 БАЛІВ!》
Варіант 1
1. Записами, ставлячи розділові знаки; підкреслити всі члени речення; визначити види звертань та групи вставних слів:
1. Дай вам Боже у ноги кріпостi а в очі світлості.
2.Над однією о люди живемо святою криницею за однією полюємо синьою птицею.
4.Певно дороги звитяг доля нікому не слала. 5.Здається часу і не гаю а не встигаю не встигаю.

2. Ввести в речення подані слова, так щоб вони були мо вставними, то членами речення ( у реченнях їх підкреслити (члени речення) або підписати групу (вставні слова): може, видно.

3. Iз поданих пар речень утворити речення зі вставленими синтаксичними конструкціями: 1. Усе тут цього літа росте як з води. Дощі випадають мало не щодня.
2. Найвища мудрість бути добрим. Запам'ятаймо на віки.


4. Ввести в речення подані слова то як звертання, то як члени речення (у реченнях їх підкреслити (члени речення) або підписати вид (звертання): Вітчизна, рідний народ.​
Предмет: Химия, автор: alferovaana94