помогите пожалуйста что сможете и знаете, буду очень благодарна ❤️
Ответы
Ответ:
1. Вказати визначення літературної балади:
a) жанр ліро-епічної поезії, невеликий за обсягом віршований твір фантастичного,
історико-героїчного, філософського чи побутового змісту з напруженим сюжетом;
б) ліро-спічний жанр усної народної творчості з динамічним сюжетом, з трагічною,
часто фантастичною розв'язкою;
в) Розповідний художній твір невеликий за обсягом, у якому змальовусться історія життя персонажа узіткненні з долями інших персонажів.
2. Як називають баладу, у якій розповідасться про мннуле, героїчні битви, повстання, трагічні
конфлікти? A) Побутова; б) фантастична; в) історична.
3. За тематикою балади бувають… a)фантастичними; б) реалістичними;
в) романтичними.
4. «Король Лір і його дочки» - в) старошотландська балада.
це… a) староанглійська; б) старофранцузька;
5. Що символізуе ліс у баладі про Робіна Гуда? A) Символ справедливого і вільного життя; б) символ необмеженої королівської влади; в) символ величної первозданної природи.
6. Який художній прийом використаний у творі «Вересовий трунок»?
A) анафора; б) алегорія; в) антитеза.
7. Що с ідесю балади «Вересовий трунок»?
A) Розповідь про тасмницю старовинного напою з вересу, який мав чарівну властивість. б) Розповідь про легендарний народ пиктів, який підкорили шотландці. в) Оспівування нескореності та відваги пиктів у боротьбі з ворогами.
8. Який герой отримав у житті моральний урок, що оцінювати людину потрібно не за словами, а за вчинками? А) Робін Гуд; б) Делордж; в) король Лір.
9. Де відбувалися змагання лучників на посаду королівського лісничого?
A) Бернесдейлі; б) Локслі; в) Нотінгемі. 10. У чому полягас сутність життя Робіна Гуда та його товаришів?
A) Жити на волі, полювати на королівську дичину, грабувати багатіїв, насолоджуватись життям; б) переховуватись у лісі, ховатися від влади, жити за своїми законами, відокремившись від людей; в) відстоювати справедливість, захишати бідних, сиріт, наказувати багатіїв, які чинять беззаконня. 11. Яке тверджения с правильним?
У творі «Рукавичка» :
a) автор красномовно дас оцінку поведінці своїх героїв; б) читач самостійно оцінюс героїв, аналізуючи іх поведінку і діалоги; в) автор утримусться від оцінки своїх героїв і лише в останніх рядках твору робить висновки. 12. У баладі Ф. Шиллера «Рукавичка» перемагас… а) прекрасна дама; б) кодекс людяності; в) примхи Кунігунди.
II. (За кожну правильну відповідь учень отримус 0,5 балів, максимальна кількість балів - 3 б.).
1. Установити відповідність між письменниками і творами.
1 Ф. Шиллер 2 А. Міцкевич 3 Р. Стівенсон
А «Вересовий трунок» Б «Король Лір та його дочки" В «Світязь» Г «Рукавичка»
2. Установити відповідність між твором і цитатою.
1 «Вересовий трунок» А «Іхав король шотландський…»
2 «Світязь»
Б «Король дав знак рукою…»
3 «Рукавичка»
В «Що зразу там було медове…»
Г «Сили жу киязя немас…»
Объяснение: