Предмет: Литература, автор: mihivanov150909

Какая ночь! На всём какая нега!
Благодарю, родной полночный край!
Из царства льдов, из царства вьюг и снега
Как свеж и чист твой вылетает май!

какой размер стихотврорения
1 ямб 2хорей 3 амфибрахий

Ответы

Автор ответа: erazhrnis
0

Ответ:

В этом стихотворении автор часто употребляет существительные женского рода («нега», «песнь», «душа», «тревога», «любовь», «береза», «дева» и другие) для более точной передачи эмоционального состояния лирического героя.

Ритм произведения очень эмоционален, передает душевный трепет, волнение, восторженность и переживания.

Своим творчеством А.А. Фет учит нас радоваться тому, что создано природой, ведь мы тоже являемся ее неотъемлемой

mihivanov150909: какой размер???
mihivanov150909: мне нужен размер
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: mihailsemenov224
Розшифруйте символічне значення поданих образів у творі "Маленький Принц":
Лис -
Троянда -
Баобаб-
Змія -
Криниця, вода -
Стрілочник-
Ліхтарник -
Пустеля -
Допоможіть будь ласка!! Даю 40 балів!!
1 год назад
Предмет: Математика, автор: zhasminka66
Решить надо 6а

Пожалуйста решите
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: aluapernehan887
1. She (to speak) with her friends every day [I-1 2. We usually (to play) shess with Parents our пжалустааааа ответьтте​
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: sofia536248
Какие черты характера должны преобладать у человека работающего библиотекарем?​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: ksyushavitvitskaya
отдам все балы если все правильно

9. Укажите номер слова, правописание которых можно проверить подбором однокоренных слов:
1) пол…жительный результат
2) молодой р..сток
3) соб..рать урожай
4)пос..девщий дед

10. Укажите номер слова, в котором есть корень с чередованием:
1) к…саться
2) отв…рить овощи
3) притв…риться спящим
4) к…сить траву

11. Укажи номер слова, в котором после Ц пишется буква Ы:
1) мотоц…кл
2) ц…ганка
3) акац…я
4) ц..ркачи

12. Укажите слово, в котором на конце пишется буква Ь:
1) молодой лихач…
2)богатырь могуч…
3) много туч…
4) надо береч…

13. Укажите слово, которое пишется с НЕ слитно.
1) (не)говорите
2) (не)рассказали
3) (не)хочу
4) (не)навидит

14. Укажите предложение, в котором запятая разделяет однородные определения:
1) Пришла весна, природа ожила.
2) С березы падали красные, желтые листья.
3) Мама, папа и я дружно участвовали в веселых соревнованиях.
4) Все пошли домой, а мы в школу.

15. Укажите предложение, в котором сказуемое выражено глаголом прошедшего времени.
1) К вечеру всё небо заволокло тучами.
2) Над степью Алтая сверкают высокие звёзды.
3) По всему саду вьётся лёгкий ветерок.
4) В окнах домов зажигаются огонь

16. Укажите предложение с однородными членами
1)В начале осени на яблоне висели крупные и сочные плоды.
2)Волны с шумом бились о берег.
3)Растворились в темноте рощи исчезли поля.

17. Укажите предложение с обобщающим словом (знаки препинания не расставлены)
1) Книга наш советчик и друг.
2) На столе лежали инструменты молоток стамеска щипцы.
3) Синие розовые и голубые шары висели в зале.

18. Какое из этих предложений сложное (знаки препинания не расставлены)
1) Лес река озеро радовали глаза путника.
2) Исчезают последние клочки снега и на свет появляется первая тропинка.
3) Он привязал лошадь взобрался на угол сруба.

19. Укажите, в каком предложении поставить тире между подлежащим и сказуемым?
1) Лиса ценится за красивый теплый мех.
2) Нору лиса не делает, а ищет готовую.
3) Лиса уничтожает лесных мышей.
4) Лиса хищное животное.

20. Укажите, в каком предложении есть обращение?
1) Вышли мышки ночью погулять.
2) Мышки мышки рядом кот.
3) Вдруг раздался страшный звон – убежали мышки вон.
4) Мышка маленький зверек, но совсем не безобидный.

21. Укажите предложение с прямой речью (знаки препинания не расставлены)
1) Это цапля кричит спокойно ответил Павел.
2) Цапля кричит громко и протяжно.
3) Павел спокойно ответил что это кричит цапля.
4) По словам Павла цапля кричит на болоте часто.
7 лет назад