Ответ по предмету Английский язык: допоможіть будь ласка вправи С D

Предмет: Математика, автор: Kayfarika

Сложите равенства столбиком.
a) -6:1,5=-4 и 3=3,3:1,1
b) 8:(-2)=-16 и 1,5*2=3
c) 9:0,3=30 и 0,8:2=0,4
d)1,69:0,13=13 и -54:2= -27

1 год назад

Предмет: Биология, автор: abdukaaroajdaj

Животное ,имеющие грустить об умершим родственнике

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: kimmvaleria6

1.Раскройте скобки. Объясни- те правописание НЕ.
Так прошёл весь день. Вечером все Огляделись, а в доме (не)убрано, вёдра вернулись с поля уставшие и голодные. пустые, куры (не)кормлены, огонь (не) горит.
2. Составьте и запишите предложения с частицами: бы, пускай, неужели, что за Выполните морфологический разбор данных частиц.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: OximeBoomer

1. Укажите предложение, в котором союз И связывает простые предложения в составе сложного:
а) Снег падал и засыпал дорожки сада.
б) Снег падал и покрывал снегом деревья.
в) Снег падал и дорожки сада скоро покрылись пушистым снегом.
2. Найдите предложение с составным союзом:
а) Он подошел к окну, чтобы открыть его.
б) Он сидел и писал неотложное письмо, в то время как посетитель ждал его в приемной.
в) Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдет за край земли.
3. Частица как часть речи:
а) служит для усиления отрицания в предложениях
б) указывает на предметы, признаки, но не называет их
в) обозначает количество предметов, число
4. В каком из предложений НЕ является частицей:
а) Мы увидели (н…)освещенный зал.
б) Мнение Байрона вовсе (н…)справедливо.
в) Осень досылала земле свое (н…)жаркое солнце.
5.
6. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) Он долго смотрел (в)след уходящему поезду.
2) Мы шли (на)встречу со школьными друзьями.
3) (В)течени.. осени и зимы мы подкармливали птиц.
4) (Не)смотря на слушателей, поэт продолжал читать стихи с закрытыми глазами.
7. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
1) В работе отстаёт, за(то) в еде обгоняет.
2) Клевета для слуха то(же), что полынь для языка.
3) Я хочу, что(бы) ты дал мне совет.
4) Осенью берёзка смотрелась так(же) красиво, как и весной.
ТЕКСТ.
Если кто-то хоть однажды пробовал персик, то знает его незабываемый вкус. Я люблю залезть на крышу деревянного сарая и сверху выглядывать самые сочные плоды, слегка перезревшие на солнце. Один, с румяной щёчкой, треснул и раскрылся так, что видна косточка. Плодов в этом году видимо-невидимо. «Зачем, тётя Мария, тебе столько персиков?» – думаю я. Ответ несложный. Она соберёт их и, наварив варенья, надолго поставит банки в погреб.
Ещё здесь растут два сорта слив: «ведёрная» и чернослив. Чернослив – круглая слива почти чёрного цвета. У «ведёрной сливы» кожица тонкая-претонкая и скользкая. Тётя всегда варит из неё кисло-сладкое повидло или пастилу. Интересно, съедает ли она за зиму все заготовленные впрок сладости?
8. Выпишите из 2 абзаца все предлоги. Укажите их разряд: производный или непроизводный.
9. Выпишите из 1 абзаца все союзы. Укажите их разряд: сочинительный или подчинительный.
10. Выпишите из всего текста частицы. Укажите их разряд.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: chandler1111

Задание 1. Предложение с обособленным определением:

а) Представьте себе необозримое пространство, покрытое пестрым ковром всевозможных цветов

б) Друзья! Прекрасен наш союз!

в) Мы рады видеть Вас в стенах нашего колледжа

г) Воздух чист и прохладен

7 лет назад

допоможіть будь ласка вправи С D

Ответы