Предмет: Українська мова, автор: renataroff27

ТЕРМІНОВОООО твір роздум у публіцистичному стиліна тему: «Значення національного гімну в житті народу». хто може будь ласочка поможіть дам 25 балів

Ответы

Автор ответа: vikaapple034

1

Відповідь: Урочиста пісня - гімн - має давнє коріння, адже зародилася ще в Стародавній Греції. Тоді такою піснею прославляли богів. Сьогодні урочисту державну пісню називаємо національним гімном, він є особливим для кожної держави, відображає її колорит. Така пісня звучить на усіх змаганнях, вона представляє учасників чи звеличує країну, що виростила чемпіонів. Її можна почути на урочистих державних церемоніях. Кожен громадянин знає гімн своєї держави, виконує та слухає його стоячи. Ми також кладемо руку на серце. Пісню «Ще не вмерла Україна» написав Павло Чубинський, а мелодію до неї створив композитор Михайло Вербицький. Після здобуття незалежності вона стала національним гімном моєї країни. Він урочисто звучить на шкільних лінійках. І якою б мовою ми не говорили, гімн об’єднує нас, українців, навколо нашої батьківщини. Національний гімн має велике значення у житті кожного народу.

renataroff27: дякую!!!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Обществознание, автор: sofiasemenovna100

Относительно закона РФ существует ли брачный договор до брака?

1 год назад

Предмет: История, автор: pipkassonik

Повідомлення про Степана Бандеру (не дуже велике)

1 год назад

Предмет: Химия, автор: lianabumudzahed

напишите уравнения реакций согласно схеме .Укажите тип каждой реакции. O2->H2O->H2->HBr->CABr2

1 год назад

Предмет: Математика, автор: ugfaetjuc

Поделитесь решением и ответом.

7 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: kara1974

Срочно! Помогите пожалуйста!
Тест 1 по лёгкой атлетике
1. С низкого старта бегут:
а – на короткие дистанции;
б – на средние дистанции;
в – на длинные дистанции;
г – кроссы.

2.Бег на длинные дистанции развивает:
а – гибкость;
б – ловкость;
в – быстроту;
г – выносливость.

3.Один из способов прыжка в высоту называется:
а – перешагивание;
б – перекатывание;
в – переступание;
г – перемахивание.

4.Специальная обувь для бега называется:
а – кеды;
б – пуанты;
в – сланцы;
г – шиповки.

5.Для передачи эстафетной палочки правилами соревнований определяется «зона передачи» длиной:
а – 10 м;
б – 15 м;
в – 20 м;
г – 30 м.

6.Какое физическое качество проверяют тестом «подтягивание на перекладине» у учащихся общеобразовательных школ:
а – силу;
б – ловкость;
в – выносливость;
г – координацию.

7.К спортивным видам лёгкой атлетики не относятся:
а – прыжки в длину с разбега;
б – прыжки в высоту с разбега;
в – прыжки в длину с места;
г – прыжки в воду.

8. Проверка спортсмена на употребление фармакологических препаратов, запрещённых к применению, называется ________________________ контроль.

9.Назовите спортивные метательные снаряды:
а – мяч;
б – граната;
в – копьё;
г – диск;
д – молот;
е – ядро;
ж - булава;
з – гантели.

10.Кто из перечисленных российских спортсменов не является легкоатлетом:
а – Елена Исимбаева;
б – Валерий Борзов;
в – Валерий Брумель;
г – Александр Карелин.

11.Для передачи эстафетной палочки правилами соревнований определяется «зона передачи» длиной:
а – 10 м;
б – 15 м;
в – 20 м;
г – 30 м.

12.Бег по пересечённой местности называется:
а – пробежка;
б – марш-бросок;
в – кросс;
г – конкур.

Тест 2 по лёгкой атлетике
1. Короткие дистанции в лёгкой атлетике – это дистанции на
а – 30 м;
б – 60 м;
в – 400 м;
г – 100 м.

2.Какой должна быть спортивная одежда?
а – чтобы не затрудняла дыхание и кровообращение;
б – чтобы манжеты, пояса и резинки были узкими и тугими;
в – чтобы была тёплой и плохо пропускала воздух.

3.Какой ногой выполняется отталкивание в прыжках в высоту способом «перешагивание»?
а – ближней к планке;
б – дальней от планки;
в – двумя сразу.

4.Какое физическое качество проверяют тестом «6 – минутный бег» у учащихся:
а – быстроту;
б – выносливость;
в – ловкость;
г – гибкость.

5.Для развития вестибулярной устойчивости надо чаще применять упражнения:
а – на равновесие;
б – на координацию движений;
в – на быстроту движений;
г – на силу.

6.Как в лёгкой атлетике называется бегун на средние дистанции?
а – стайер;
б – спринтер;
в – марафонец.

7.Выносливость человека не зависит от:
а – функциональных возможностей систем энергообеспечения;
б – быстроты двигательной активности;
в – настойчивости, выдержки, мужества, умения терпеть;
г – силы мышц.

8.Укажите, какую частоту пульса вызывает большая интенсивность упражнений:
а – 120-130 уд/мин;
б – 130-140 уд/мин;
в – свыше 150 уд/мин;
г – 160-170 уд/мин.

9.В переводе с латинского слово «спорт» означает:
а – развивать;
б – развлекаться;
в – соревноваться;
г – совершенствовать.

10.Укажите вид спорта, который обеспечивает наибольший эффект в развитии быстроты:
а – гимнастика;
б – лёгкая атлетика;
в – гребля;
г – плавание.

11.Для передачи эстафетной палочки правилами соревнований определяется «зона передачи» длиной:
а – 10 м
б – 15 м;
в – 20 м;
г – 30 м.

12.Какой вид лёгкой атлетики родился на Олимпийских играх?
а – спринт;
б – тройной прыжок;
в – метание диска;
г – марафон.

13.Для развития вестибулярной устойчивости надо чаще применять упражнения:
а – на равновесие;
б – на координацию движений;
в – на быстроту движений;
г – на силу.

7 лет назад