Предмет: Қазақ тiлi, автор: gufeeem

ОҚЫЛЫМ ЖАЗЫлым 13-тапсырма. Мәтінді оқып, диаграмманы толтыр. Мемлекеттердің бала- ма энергияны пайдалануының пайыздық көрсеткішін диаграммаға тусір. Ақпаратты талдап, бағала.

Ответы

Автор ответа: name37700

11

Ответ:Барлық АЭС-те 17%

Францияда-77%

Литвада-74%

Бельгияда-57%

Украинада-47%

Жапанияда-34%

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: nikaaa79

ПОМОГИТЕЕЕ ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!! ДАЮ 15 БАЛОВ!!

1 год назад

Предмет: История, автор: artem898633

прощо можна дізнатися вивчаючи життєві історії людей

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Nikkuchan

помогите пж,дам 15 баллов

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: zyabkin2006

1.узнать (на)счет экскурсии; перечислить (на)счет школы; (на)встречу летели брызги; бежал (на)встречу со мной; шли (на)встречу путникам. (в)место благодарности;; (в)заключени.. доклада; много лет декабристы находились (в)заключени.. в Сибири; (в)виду приближения холодов; имей это (в)виду; (в)течени.. пяти лет; испортился (в)виду перегрузки; озеро образовано (в)следствие землетрясения ;отстал (в)виду болезни; (в)течени.. минуты; видеть изменения (в)течени.. ручья ,не приехал (в)следстви.. болезни; (в)следстви.. не было обнаружено ошибок,

2.поднимались на вершину, (не)смотря вниз; отвечал, (не)смотря в учебник, (не)смотря на неудачу;

3. .он то(же) готов идти; у него то(же) была собака, действовал так(же) хитро, как и охотник; и он в то(же) время был там.

4.

Списать, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений. Выделить грамматические основы

Сестра рассказала что она знает об этом происшествии.

Путь туристов был труден за(то) вёл к намеченной цели.

Она молча прошла по коридору и так(же) молча пригласила войти в комнату

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: petakaka3

фізіка помогите пжж

7 лет назад