Предмет: География, автор: gayoma69

Что такое движение литосферных плит?

Ответы

Автор ответа: milanarodina422

2

Ответ:

Держи Зайка:^

Объяснение:

Движение литосферных плит - это процесс смещения литосферных плит, на которые разделена земная кора. В науке данное направление называется Тектоника плит, и именно оно объясняет изменение рельефа планеты и возникновение некоторых природных явлений, наблюдающихся на стыке тектонических плит.

maksi22444com: Спасибо большое

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: unusovaanela

помогите пожалуйста написать Эссе на тему сливание отходов озера - море помогите пожалуйста я вам дам баллов 35 помогите пожалуйста

2 года назад

Предмет: История, автор: karinadudzic72

Срочноо!!!! Помогите!!! Спам- бан

За яких обставин над Грецією було встановлено гегемонію Македонії.

Не довгим реченням!!!!!

2 года назад

Предмет: Окружающий мир, автор: zlatabadrak

3. Одного разу Максим помітив, що його невдалі фото опублікували в мережі. Однокласники почали висміювати їх. Максим має терпіти й чекати, доки все припиниться (8), чи звернутися по допомогу до друзів (13)? дам 35 балов срочно до 20.04.23 до 10:00 по київському часу

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Помогите пожалуйста! Даю 28 балов! Срочнооо, прошу!

Нужно перевод слова и транскрипция

Pretty

Shy

Good

Strong

Kind

Loud

Piano

Trumpet

Drums

Violin

Gitar

8 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: maxim7766

1.Внешняя дисциплина бывает основана:
1) на самосознании и самоконтроле; 2) на страхе перед наказанием.
а) верно только 1 ; б) верно только 2; в) верно 1 и 2
2. К обязанностям граждан России относится:
а) охрана природы б) участие в управлении государством; в) приобщение к национальной культуре; г) соблюдение моральных норм.
3..Соотнесите положения двух столбцов:
А)право на жизнь 1)культурные права
Б ) право на образование 2)гражданские права
В) право на доступ к культурным ценностям 3)социальные права
4Соотнесите права с их конкретным содержанием:
А) гражданские (личные) права 1) право избирать и быть избранными;
2) право на участие в управлении делами государства;
Б) политические права 3) право на неприкосновенность жилища;
4) право на свободу передвижения и выбор места жительства
5) право на свободу и личную неприкосновенность;
6) право на объединение для защиты своих интересов.
5.Прочитай и на каждое положение дай ответ «ДА» или «НЕТ»
Ребенок до 14 лет может:
А) получать подарки ………..
Б) получить паспорт ……………
В) купить велосипед …………
Г) давать согласие на изменение своего имени и фамилии - ……..
6. Соотнесите права и ответственность детей с их возрастом:
А) 14 лет 1) обращаться в суд
Б) 16 лет 2) заниматься предпринимательской деятельностью
3) получить паспорт
4) административная ответственность
5) участвовать в общественных организациях
7.Что из перечисленного относится к понятию «деньги»?
1) товар-посредник, выступающий в роли эквивалента;
2) возможность быть обмененным на любой другой товар,
а) верно только 1; б) верно только 2 ; в) верно и 1, и2 г) нет верного ответа
8.Напишите сущность понятий:
А) производитель – это ………………………..
Б) прибыль – это ………………………………………
В) собственность –это ……………………………..
9. Определи и напиши вид доходов семьи в приведенной ситуации
Папа Карло ,ежедневно играющий на шарманке на рыночной площади - ………
10. Какое проявление экономики приведено: «Завод выпустил партию новых легковых
автомобилей»?
1.производство 2. Распределение 3. Обмен 4. Реклама
11 .Правильным утверждением о заработной плате будет :
А.Она бывает сдельной и повременной.
Б.Это трудовое денежное вознаграждение.
1)верно только А 2)верно только Б 3)оба верны 4)оба неверны
12. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, соответствуют понятию «собственность». Укажите термин, относящийся к другому понятию.
1. Владение
2. Распоряжение
3. Творчество
4. Пользование
5. Наследование
6. Имущество
13..Назовите слово, которое обобщает все приведенные слова.
а) Внешняя, оптовая, внутренняя, розничная.-
б)) Валюта, монета, ассигнация, банковская карта.- …
14.Соотнеси между собой понятия и пример
А) исчерпаемые ресурсы
Б) неисчерпаемые ресурсы 1.богатства недр
2 вода Мирового океана
3.почва
4.воздух, энергия ветра
5.растительный мир
Часть 2
1.Что может сделать гражданин для защиты природы? (Укажите не менее 3 положений)
2.Рассмотри ситуацию и ответь на вопрос.
Судье предстоит рассмотреть уголовное дело. Обвиняемый – бывший одноклассник судьи. Должно ли это обстоятельство повлиять на решение суда? Свое мнение обоснуйте. ( Укажите не менее 3 положений)

8 лет назад