Предмет: История, автор: artdedok3

.2. Познач кольором у навчальному тексті й документі до нього (див. навчальні матеріали, ч. 1, с. 25–26) імена грецьких богів та героїв. Доповни схему «Пантеон грецьких богів та героїв», унісши туди імена названих та інших відомих тобі грецьких богів та напів- богів.

Приложения:

scp123foundation97: Да бл мне тож это надо

Ответы

Автор ответа: scp123foundation97

25

Ответ

в фото

Объяснение: дай пожалуйста ЛУЧШИЙ ответ

Приложения:

mihailopolisz: почерк ОТЛИЧНИЙ. дякую

banderiveccom: дякую!

annarozdaibeda: дуже допомогли, дякую

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: rnmarcehuk7

72:9+56:8, 8*(35-26), 60-(54:9), 4*7+63:7, 9*7-8*6, 48:8*5,

1 год назад

Предмет: Биология, автор: Widhhdj

8. Установіть вiдповiднiсть мiж поняттями та характеристиками: 1. Мимовiльне запам'ятовування. 2. Довiльне запам'ятовування. 3. Забування. 4. Спогади. А) неможливість відтворити інформацію в певний момент; Б) рiзновид довільного відтворення є відтворення образів минулого; В) найпростіша форма відтворення, яке виникає за повторного сприйняття предметів; Г) здiйснюється тоді, коли людина не ставить спеціальної мети запам'ятати; Д) має цілеспрямований характер, потребує вольових зусиль людини.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: aruzhankairdinova

8 Look back at the description in Exercise 1. Complete the plan with the phrases in the box. a recommendation the name of the dish how people cooked the dish in the past who invented it how to cook the dish where you can eat or buy it what the ingredients are why it's so popular

1 год назад

Предмет: Химия, автор: krasnokutskiy06

К 200 г раствора с массовой долей вещества 20 % добавили 120 г воды. Рассчитайте массовую долю вещества в образовавшемся растворе.

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: irinanevkryta

Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійсни-
ти такі перетворення:
а) Р-Р,05 -НРО, NasPO4 + ATPO4;

7 лет назад