Предмет: Українська мова, автор: brnfz6k6rs

11.
ІІ рівень (3б.)
Установіть відповідність.
1 правопис префіксів 2 апостроф
3знак м’якшення 4подвоєння
А совістю
Б баластний
В тьмяний
Г бур'ян
Д сфотографувати

Ответы

Автор ответа: evpakmargarita2048

0

Ответ:

1 д

2 г

3 в

4 а

Объяснение:

сєжччжзсзизчзвхіхіхіхсхи. мавзвзізізіхф

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: sashsboyko2009

намалюйте схему електричного кола в якому є дзвінок і дві лампи кожен з цих пристроїв працює незалежно одне від одного і має свій ключ.СРОЧНООО

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: fjjfjdidjdj

написать предложения в past simple и поставить вопросы к ним. но только чтобы впорос начинался не с did, а начинался с why, where, when, what.
предложения: the boy have difficult homework , the boy have a math lesson, the boy play basketball, the boy have an English lesson, the boy work for three hours, the boy not know the answers, start to tain, the boy not have his homework.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Lerosik2038

1. Обчисли значення виразу. a) 7,9 + 9,4 = 6) 8,4 + 16 = в) 0,654 + 0,4 = (r) 7,37-4,15 = д) 9,351 - 4= е) 23 - 16,4 =

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: komiballmapper

Определите, в чём заключается логическая ошибка. Предложите вариант исправления, если это возможно

1. И что будет с нашим поколением? Каждый студент должен знать свои предметы: медик – гистологию, архитектор – инженерию, филолог – фонетику. И я искренне надеюсь, что людей, для которых честь превыше всего, будет рождаться всё больше.
2. Если раньше люди читали таких авторов, как Толстой и Достоевский, то сейчас читают разные повести, романы и тому подобное.
3. Над морем стояла тишина. Завывал ветер. Пронзительно кричали чайки.
4. Фашисты не знали, кто построил монастырь, потому разрушили его.
5. Сила воли помогает человеку выжить в трудных условиях. Ромашов же отобрал у героя оружие.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: dodybula2501

помогите пожалуйста

6 лет назад