Предмет: Информатика, автор: kamila9365

Які графічні об'єкти можна створювати в текстовому документі? Чим вони вiдрiзняються? Що в них спільного?​

Ответы

Автор ответа: CPYT
3

Ответ:

графічні зображення з файла, картинки з вбудованих колекцій, фігури, діаграми різних типів, об'єкти SmartArt, художній текст, художні рамки.

Объяснение:

Вони поділяются на фігури, зображення та об'єкти SmartArt.

Фігури та зображення можна редагувати. SmartArt містить в собі різні діаграми та таблиці.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Беларуская мова, автор: gorbaca488
Дайте характырыстыку Машэки
1 год назад
Предмет: Литература, автор: nikitakluyev364
Допоможіть!!!! Будь ласка!!!​
1 год назад
Предмет: Физика, автор: f0sya
Почему жонглёр, стремящийся установить в вертикальном положении шест на ладони, двигает ладонь в разные стороны?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: lapinaalena2005
2. В каком варианте ответа правильно указаны все предложения, в которых союз И

связывает однородные члены предложения: (Знаки препинания не расставлены)

А. Там лес и дол видений полны… (А. Пушкин)

Б. Ночью поднялся сильный ветер и море разбушевалось. (В. Арсеньев).

В. Дышали свежестью и деревья и трава и цветы. (В. Арсеньев).

Г. Белка песенки поёт и орешки все грызёт. (А. С. Пушкин).

1) АБВГ 2)АБВ 3) БВГ 4) АВГ

3.Какое из данных утверждений является верным:

Неопределённо-личные предложения – это …

1) предложения, в которых форма глагола – сказуемого подсказывает, что действие

совершается определенным лицом – 1-ым или 2-ым, ед. и мн. числа;

2) предложения, в которых форма глагола – сказуемого подсказывает, что действие

совершается определенным лицом – 3-им, мн. числа, прошедшего времени;

3) предложения, в которых форма глагола – сказуемого подсказывает, что действие имеет

отношение к любому лицу, высказывание носит обобщенный характер.

4. В каком слове написание суффикса является исключением из правила?

1) зелёная

2) деревянную

3) студёную

4) лимонных

5. Замените словосочетание «комнатная теплота», построенное на основе

подчинительной связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью

управление. Напишите получившееся словосочетание:

6. Укажите количество грамматических оснв в предложении. Запишите предложения.

Подчеркните грамматические основы:

Изумленные купальщики сперва радовались, а потом испугались: пляж вырос в десять раз и

стал шириной в сто шагов..

1) 2 3) 4

2) 3 4) 5

7. Из предложения выпишите словосочетание со связью примыкание:

Ребята громко обсуждали школьное мероприятие.

8.В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые.

Выпишите цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте.

Надо остановиться перед красотой, (1) не думая о времени, (2) без суеты и не меньше, (3) чем

на два часа.

9. Найдите неопределенно-личное предложение.

1) Распахни мне объятья свои, густолистый развесистый лес.

2) Зачем все-таки человеку идти в горы по непроходимым тропам?

3) Наконец-то позвали меня.

4)В классе тепло.

10. Найдите безличное предложение

1) Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло.

2) Хорошо в зимнем лесу!

3) В воскресенье старайся быть больше на свежем воздухе.

4) Газеты обычно приносят утром.

11.Назывное предложение – это ...

1) двусоставное предложение со сказуемым в форме прошедшего времени;

2) односоставное предложение с главным членом – подлежащим;

3) односоставное предложение с главным членом сказуемым в форме 1 лица настоящего и

будущего времени;

4) двусоставное предложение со сказуемым в форме 2 лица настоящего и будущего времени;

5) односоставное предложение с главным членом сказуемым в форме 3 лица

множественного числа в настоящем и будущем времени.

12. Какое сочетание слов не является словосочетанием?

1) в хвойном лесу 3) лететь над лесом

2) через весь лес 4) лес да поле

13. В каком словосочетании способ связи – согласование?

1) низко лететь 3) вдали от берега

2) на белом снегу 4) читать про себя

14. В каком словосочетании способ связи – управление?

1) осевший снег 3) бежать не оглядываясь

2) ничего не знаю 4) прибить крепко

15. В каком словосочетании способ связи – примыкание?

1) ярко-голубой фон 3) легко на душе

2) пахнет грибами 4) живая сказка

16. Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

1) стоять на мосту 3) директор школы

2) начало весны 4) сидеть не шевелясь

17.Определите тип подчинительной связи в словосочетании «говорить серьезно».

1)согласование

2) управление

3) примыкание
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: mamam2321
1. Изучите текст Б. Сравните их по следующим признакам: Стиль (2аргумента в доказательство)

Языковые особенности стиля

Основная мысль

Целевая аудитория

Кем быть?

У меня растут года,

будет и семнадцать.

Где работать мне тогда,

чем заниматься?

Нужные работники —

столяры и плотники!

Сработать мебель мудрено:

сначала

мы

берём бревно

и пилим доски

длинные и плоские.

Эти доски

вот так

зажимает

стол-верстак.

От работы

пила

раскалилась добела…

Летчику хорошо,

а матросу —

лучше,

я б в матросы пошел,

пусть меня научат.

У меня на шапке лента,

на матроске

якоря.

Я проплавал это лето,

океаны покоря.

Напрасно, волны, скачете —

морской дорожкой

на реях и по мачте

карабкаюсь кошкой.

Сдавайся, ветер вьюжный,

сдавайся, буря скверная,

открою

полюс

Южный,

а Северный —

наверное.

Книгу переворошив,

намотай себе на ус —

все работы хороши,

выбирай на вкус!

В.Маяковский

​
7 лет назад