Предмет: Русский язык, автор: elisey220

выписать из текста 5 гл , 5 наречий , 5 именных





Зубр — зверь привилегирова(н/нн)ый.сн Его грудьф, плечи, шея как богатыр(?)ский мускулистый слиток. Зубр — животное с кра- сивой головой и острыми рогами, которые круто закруче(н/нн)ы (на)встречу друг(другу). Держатсям зубры безбоязне(н/нн)о, с до- стоинством. Это пышногрудые, крутолобые, с выразительнымиглазами животные, которые увере(н/нн)ы, что равных им в Бело- вежской пуще нет. (Не)смотря на то, что зубры — животные внуши- тельных размеров, они довольно подвиж(н/нн)ым, быстро бегают. Зубр — символ Беларуси. Он всегда был гордостью нашего на- рода. А сохранилсяс только благодарям тому, что сохранилась Бело- вежская пуща​

Ответы

Автор ответа: geraevgen2009
1

Ответ:

наречия:всегда,довольно, равных, которые,быстро

глаголы:был, сохранилась, держаться, бегают, сохранился

Автор ответа: ibraimovalymbek1
1

Ответ:

5 им.сущ.зубр, зверь,шея,плечи,животные

5гл.-закрученны,бегают,сохранился,сохранилась,

5нар.-навстречу,быстро,безбоязненно,подвижным,несмотря

Объяснение:

прости я не смог найти 5-ый гл.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: rahim23072009
Предмет: Обществознание, автор: Люзо
Составьте план текста. Для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Материальные и нематериальные блага Во всех развитых странах экономика состоит из двух взаимосвязанных и дополняющих друг друга сфер производства, направленных на получение благ: - материальной, где создается продукт в материально-вещественной форме, например, обувь, станки, цемент, уголь; - нематериальной, где создаются духовные, нравственные и иные ценности — произведения культуры, искусства, науки и т. п. Благами называют средства удовлетворения потребностей людей. Существует множество критериев, на основе которых выделяют различные виды благ. Блага можно классифицировать на:1) материальные, включающие естественные дары природы (землю, воздух, воду, климат) и продукты производства (продукты питания, здания, сооружения, машины, инструменты);2) нематериальные, имеющие форму полезной людям деятельности и воздействующие на развитие способностей человека. Они создаются в непроизводственной сфере: здравоохранение, образование, культура и др.Существенной чертой человеческой жизни и деятельности является зависимость от материального мира. Часть материальных благ имеется в изобилии, и поэтому они всегда доступны для людей (воздух, солнечные лучи, энергия ветра). Такие блага в экономике называются не экономическими. Другие материальные блага имеются в ограниченном количестве. Что¬бы удовлетворить имеющиеся в них потребности и иметь их в доступном количестве, необходимы усилия человека, направленные на их добывание, приспособление к потребностям. Эти блага называются экономическими. От обладания этими благами зависит благосостояние людей, поэтому они обращаются с ними бережно, экономно, расчётливо.