Предмет: Английский язык, автор: Аноним

4
** Complete the dialogue. Use: well,
interesting, favourite, really, difficult, stand,
like, good. Two words don't match.
A: What is your 1)
Jake?
B: History. It's very 2)
What about you?
A: 13)
******
B: Oh really? I can't 4)
A: Why?
B: I'm not 5)
............... Maths.
A: Well, it's a 6).....
B: Sure.
Perhaps I can help you?
.... subject,
Maths.
with numbers.
........ subject.

Ответы

Автор ответа: albinaradikovna50
2

Відповідь:

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: emilikirchevaa
Предмет: Русский язык, автор: serovatds
На космическом корабле. Обращение. Урок 2
Прочитай текст. Прочитай вопросы к тексту. Восстанови последовательность вопросов к данному тексту (поставь цифры).
В верхней части ракеты находилась кабина управления, в которой помещались изобретенный Знайкой прибор невесомости. Рядом с кабиной управления находилась кнопочная кабина, на двери которой была надпись: «Вход воспрещен». В этой кабине имелся всего один небольшой столик с одной кнопкой посередине. Ракета представляла собой как бы многоэтажное здание, оборудованное всем, что могло понадобиться для нормальной жизни, и даже лифтом, на котором можно было подняться на любой этаж.
Какая надпись висит на кнопочной кабине?
Что находилось в верхней части ракеты?
На что была похожа ракета?
Что особенного было в кнопочной кабине?
Помогите пжпжпжпжпжпжпжпжпжпжпж
И на русском пж!!!!!!