Предмет: Литература, автор: sayat200025

Жазбаша жауап беріндер
«Лазалау диірменінін тас донгалагына салып, унтякка айналдырып жаткандарга шарян канша?!» Берілген соплемнен астярлы оилы яныктанлар.
Каныш профессор Пумиловтін емтиханынан калай отті? Пумиловтін Канышка
берген багасы кандай?
Ва у лттык тылым якалемиясынын толык мушесі И.и.Боктын •Апшыз пеп ешкім ле
окулы тястап кеткен жок. Оиткеш жуткын тілеишнен горі ошмге куштарлыгымыв артыгырак еді» деген сезінен нені ангарамы? Сол уакыттары студенттердін жагдайы кандай еді? Бугінгі кунмен сальстыра отырып, пікір білдіріндер.
55
4. НКВД-нын Каны Сатбаевты курыгына іле алмауынын себебі неде? Маселені
5. Согыс уакытында марганецтін стратегиялык моні зор шикізат ретінде кажеттілігі артуын калай тусіндіресіндер? Ол кандай максатта колданылды?
6. Казакстандары кен орындары туралы не білесіндер? Кен орындарынын ел эконо-микасы ушін манызы кандай! Минералды шикізат коздерін игеруге катысты маселелерді аныктап керіндер.
7. Бугінгі танда Каныш Сотбаев окыган кен факультетіне деген сураные кандай?
Жастарлын басым белігі кай маманлык месі атанганлы жен корелі? Себебі мен салдарын саралап керіндер.
8. Жазушынын басты кейіпкерге берген портреттік мінездемесіне талдау жасандар.
Студент Каныш пен кайраткер Канышка ортак каснеттер кандай?

Ответы

Автор ответа: mejrambek597
2

Ответ:

Несмотря на сенокос, все отправились на праздник по случаю его возвращения. Болтай и его друзья тоже отправились в дом Ырыскельды послушать его байки о войне.

Поздно вечером старшие разогнали детвору по домам, но мальчишки решили сразу отправиться в поле, надеясь поспать там несколько часов. Они выкрали самого быстрого

Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: misterneizvestny228
Предмет: Биология, автор: pro200707
1. Наиболее крупная систематическая категория – это

1) царство

2) отдел

3) класс

4) семейство

2. Основной систематический признак, по которому определяют сем-во покрытосеменных, - это

1) строение корневой системы

2) внутреннее строение стебля

3) строение цветка и плода

4) жилкование листьев

3. По количеству семядолей у зародыша определяется принадлежность цветковых растений к

1) виду

2) отряду

3) классу

4) царству

4. Характерными признаками однодольных растений являются

1) параллельное жилкование листьев и две семядоли в семени

2) мощное развитие придаточных корней и дуговое жилкование листьев

3) развитый главный корень и сетчатое жилкование листьев

4) стержневая корневая система и одна семядоля в семени

5. Для растений семейства Сложноцветные характерен плод

1) боб

2) стручок

3) семянка

4) зерновка

6. В цветке много тычинок у представителей семейства

1) Сложноцветные

2) Пасленовые

3) Розоцветные

4) Лилейные

7. На основании каких признаков редьку относят к семейству Крестоцветные

1) ползучие побеги – усы, цветок с околоцветником

2) соцветие сложный колос и плод зерновка

3) цветок из пяти сросшихся чашелистиков и лепестков

4) цветок из 4-х чашелистиков и лепестков, плод – стручок

8. Растения сем. Капустные (Крестоцветные) можно узнать по следующим признакам

А) цветок четырехчленный

Б) соцветие кисть

В) цветок пятичленный

Г) соцветие корзинка

Д) плод стручок или стручочек

Е) плод боб

9.Соотнесите семейства растений с классом, к которому они принадлежат

Класс растений

Семейства растений

А) однодольные

Б) двудольные

1. Розоцветные

2. Злаковые

3. Крестоцветные

4. Лилейные


10.Соотнесите растения с семейством, к которому они принадлежат

Семейства растений

Представители растений

1. Розоцветные

2. Злаковые

3. Крестоцветные

4. Лилейные

5. Пасленовые

6. Бобовые

А) капуста

Б) Шиповник

В) Картофель

Г) Клевер

Д) Сосна

Е) Ландыш

Ж) Овес

З) Папоротник