Предмет: Математика, автор: kaznakim9

в квадрате под ячейками с одинаковыми цветами скрыт одинаковые числа справа указаны суммы спрятанных чисел В каждой строке какое число стоит в чёрной ячейке​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: natalyabryukhova
1

Ответ:

Число 12 стоит в чёрной ячейке​.

Пошаговое объяснение:

В квадрате под ячейками с одинаковыми цветами скрыты одинаковые числа. Справа указаны суммы спрятанных чисел в каждой строке. Какое число стоит в чёрной ячейке.​

Пусть в белой клетке число х, а в серой - у.

В верхней строке получим:

х + 2у = 34

В нижней:

у + 2х = 26

Решим систему методом сложения:

\displaystyle \bf     \left \{ {{x+2y=34\ \atop {2x+y=26}} \right.

Умножим первое уравнение на (-2) и сложим уравнения:

\displaystyle\bf +\begin{cases}\displaystyle\bf -2x-4y=-68\\\underline{\displaystyle\bf \;\;\;2x+\;y\;=\;\;\;26 \;\;\;\;\;\; } \end{cases} \\\\\;~\hspace{20px}\;\;\;\;0 -3y= -42

-3y = -42   |:(-3)

y = 14

Подставим у в первое уравнение:

х + 2 · 14 = 34

х = 6

Сумма среднего ряда равна 32. Тогда число в черной ячейке равно:

32 - (6 + 14) = 12

Число 12 стоит в чёрной ячейке​.

#SPJ1

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: angelllanetfy
Контрольна робота Л° 7 з теми "Другорядні члени речення" (різнорівневі
завдання)
Варіант і
Завдання 1 - 8 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИИ. Виберіть правильну відповідь.
1. Другорядні члени речення - це: (0,5 бали)
А) підмет, присудок, обставина;
b) означення, додаток, обставина;
В) означення, обставина, присудок.
2. Членами речення не виступають слова таких частин мови: (0,5 бали)
А) іменники, дієслова;
Б) прикметники, займенники;
В) прийменники, сполучники.
3. Додаток - це: (0,5 бали)
Хто? Що?
А) головний член речення, що означає предмет і відповідає на питання
Б) другоряднии член речення, що означає предмет і відповідає на питання непрямих відмінків;
3) другоряднии член речення, що означає ознаку предмета і відповідає на
питання який? чий? котрий?
4. Іри додатки є в реченні: (0,5 бали)
А) Мороз уночі намалював квіти на холодному склі.
Б) Пролетіли гуси над долиною, над калиною.
В) Дітям дарували книжки й фотоальбоми.
5. Виділене слово є означенням у реченні: (0,3 бали)
А) Теплом дихала земля.
b) У гаю весело щебетали пташки.
в) запам ятав дідусеві слова.
•. У якому реченні правильно виділене обставина? (0,5 бали)
А) Летять у далекому вири гуси.
Б) Мерехтить роса навколо на зелений мурав1. в) повіяв ранковии вітер.
7. Додатком у реченні На сопілці соловейком виграва Іванко є слово: (0,5 бали)
А) Іванко;
Б) на сопілці;
В) соловеком.
8. На які питання відповідає означення? (0,5 бали)
A) хто? що?
b) де? коли?
В) який? чий?
9. Складіть і запишіть речення за поданими схемами. (3 бали)
1). Обставина + присудок + означення + підмет.
2). Означення + підмет + обставина + присудок + обставина.
3). Підмет + обставина + присудок + додаток.
10. Перепишіть, знайдіть у тексті обставини. Поставте до них запитання.
Якими частинами мови виражені обставини? (2 бали)
Калина - куш або невелике дерево заввишки до пʼяти метрів. Росте в лісах і чагарниках, на обійсті біля будинків. Ця рослина має трилопатеві листки, плки голі.
11. Підкресліть члени речення. (3 бали)
У небі вітер кучерявий колише темную блакить, 1 на землі гойдає
трави, 1 затихає, и знов шумить.
Предмет: ОБЖ, автор: kuluept000