Предмет: Қазақ тiлi, автор: Orange45

Переведите на казахский язык:
 Наша школа большая и очень красивая. На первом этаже есть музей М.Бегалина. Там находятся его камеры, названия его фильмов, его родословная, его мундиры и награды. В центре коридора стоит его монумент, сдаланный из меди. Также там есть мастерская. Там, мальчики учатс работать с деревом, а девочки шьют.   На втором этаже библиотека, учительская, администрация где сидит наш директор Бутабаева К.С. Есть также актовый зал где празднуются праздники 1 мая, 8 марта, 1 сентебря, день рождения М.Бегалина.
 На третьем этаже есть спорт зал, где зимой мы играем в настольный теннис, весной мы занимаемся акробатикой, осенью играем в футбол, пионербол, волейбол, баскетбол. Мы очень любим нашу школу и уважаем наших учителей

Ответы

Автор ответа: annbataevaandreevna
3
біздің мектебіміз үлкен және өте әдемі. Бірінші қабатта М.Бегалина мұражайы болады. Анда оның камерасы, оның фильмінің атаулары, оның шежіресінің, оның мундирларының және сыйлықтар болады. Дәліздің орталығында оның мыстан деген алқындыр- монументі тұратын. Да анда шеберхана болады. Анда, ұлдар ағашпен жұмыс істеу оқиды, ал қыздар Шилілерміз.   Екі қабатта мұғалімдік кітапхана, әкімшілік қайда Бұтабаевтың біздің директорымыз К.С отырады. Да актты қонақ бөлме болады қайда мейрамдар 1 май, 8 наурыздың, 1 қыркүйектің, туған күн М.Бегалина мерекеленеді.  Үш қабатта спорт қонақ бөлме болады, қайда қыстыгүні біз настольный тенниске деген ойнаймыз, жазғытұры біз акробатикамен шұғылданушылармыз, күздігүні футболға деген ойнаймыз, пионербол, волейбол, баскетбол. Біз біздің мектебімізді өте сүйеміз және біздің мұғалімдерімізді қадірлейміз ( не все , но что то есть )

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: galinaveres
40 БАЛЛОВ СРОЧНО Какой факт ,по мнению автора ,говорит о том ,что Иваныч был ласковым котом? (1)Жил у нас в доме огром­ный тол­стый кот — Ива­ныч. (2)Мы все его лю­би­ли за доб­рый нрав. (3)Толь­ко уви­дит нас утром — сразу под­бе­жит, начнёт мур­лы­кать, об ноги те­реть­ся. (4)Нам даже ка­за­лось, что по сво­е­му ха­рак­те­ру и уму кот боль­ше по­хо­дил на со­ба­ку. (5)Он и бегал за нами, как со­ба­ка: мы на ого­род — и он сле­дом, мама в ма­га­зин — и он за ней. (6)А воз­вра­ща­ем­ся ве­че­ром с реки — Ива­ныч уж на ла­воч­ке возле дома сидит, будто нас до­жи­да­ет­ся.
(7)В ста­ром доме мы про­жи­ли не­сколь­ко лет, потом пе­ре­еха­ли в дру­гой. (8)Пе­ре­ез­жая, мы очень бо­я­лись, что Ива­ныч не уживётся на новой квар­ти­ре и будет убе­гать на ста­рое место. (9)Но наши опа­се­ния ока­за­лись со­вер­шен­но на­прас­ны­ми.
(10)Попав в не­зна­ко­мое по­ме­ще­ние, Ива­ныч начал всё осмат­ри­вать, об­ню­хи­вать, пока на­ко­нец не до­брал­ся до ма­ми­ной кро­ва­ти. (11)Тут уж он по­чув­ство­вал, что всё в по­ряд­ке, вско­чил на по­стель и улёгся. (12)В обед кот мигом при­мчал­ся к столу и усел­ся, как обыч­но, рядом с мамой. (13)В тот же день он осмот­рел новый двор, по­си­дел на ла­воч­ке перед домом, но на ста­рую квар­ти­ру не ушёл. (14)Зна­чит, не все­гда верно, когда го­во­рят, что со­ба­ка людям верна, а кошка дому: вот у Ива­ны­ча вышло со­всем на­о­бо­рот.