Question

Прочитайте текст вслух и выполните задания.
СЫНОВЬЯ
Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. А на
камешке старичок отдохнуть присел.
Вот рассказывает одна женщина другой, что ее сын сильный, лов-
кий. Никто с ним не сладит. А другая сказала, что ее сын поет очень
хорошо. Третья молчала, ничего о сыне не рассказывала.
Набрали женщины полные ведра и пошли домой. Вот бегут три
мальчика. Один бежит, кувыркается, колесом ходит. Другой идет и
поет. А третий подошел к матери, взял ведра и понес их.
Спрашивают женщины старика: «Кто тебе из наших сыновей по-
нравился?»> Отвечает старик: «Где они? Я только одного сына видел.
(По В. Осеевой)
Вопросы и задания:
5. Найдите в тексте эмоционально окрашенные слова. Объясните
их значение.
6. Найдите в тексте фразеологизм. Объясните его значение.
7. Побеседуйте, отвечая на вопросы.
• Что умели делать сыновья?
• Как ведут себя сыновья?
.
• Почему из трех мальчиков только одного старик назвал сыном?
4. Продолжите рассказ и напишите, как, по вашему мнению, по-
ступили женщины и их сыновья после разговора со стариком.

Answer 1

Ответ:7 .1) Сын одной женщина был силён . А второй хорошо пел

2)В повидении первых двух сыновей можно увидеть нарцисизм и игоизм . А поведение сына тритьей женщина мы модем увидеть заботу и уважение к матери

3) Потому что только он помог своей матери а остольные прошли мимо.

Объяснение: это вопросы