Предмет: Українська мова, автор: Katrina11052012

Скласти діалог на вільну тему з антонінами та синонінами
ПЖ СРОЧНО ​

Ответы

Автор ответа: pasicnasofia50
4

Ответ:

якщо вільна тема це люба тема то тримай:

-Привіт,друже!

-привіт товарише!Як провів свої канікули в бабусі?

-Канікули були прекрасні і я провів його дуже добре.Для початку я зустрів бабусю та дідуся.Вони мене обняли та ми пішли на кухню,там поїли і бабуся сказала "онуче,піди подивись що з котом та собакою"Я подивився за ними,потім пішли гуляти.Так я і провів канікули.

-дуже добре що ти канікули провів не дуже погано,головне що ти здоровий

Объяснение:

синоніми:друже-товарише,прекрасно-добре

антоніми:дідусь-бабуся,кіт-собака,добре-погано


Katrina11052012: Так на вільну тему. ДУЖЕ ДЯКУЮ!!
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: andrijdzomba50
1.Установідь Відповідність
1.міський голова а.Якісний
2.велика голова б.відносний
3 заяча голова в.присвійний
2.Помилку в написанні прикметника допущено в рядку
а.Олексів компютер
б.Богдановв робота
в.Ігорева програма
г.Назарове обладнання
3.Усі займенники написані правильно в рядку
а.нічим,декому,з дечим,аби-чим
б.будь-який,будь в кого,хто-зна з ким
в.ніякий,в декого,де в кого
4.Скільки займенників у реченні:
І з тих усіх дякових балачок
усе частіше згадую єдину,-
ту найсумнішу втіху,далебі:
комусь на світі гірше,...
5.Правильною є відмінкова форма числівника
а.семисот сорока двох
б.семистами сорока двома
в.семистам сорокам двом
6.Правильною є відмінкова форма числівника
а.п'ятисот п'ятидесяти п'яти
б.п'ятсот п'ятдесяти п'ятьом
в.( на ) п'ятистах п'ятдесятьох п'ятьох
7. У реченні: Коледж пишається домягненнями...своїх випусників. на місці пропуски має писати
а.двомастами
б.двісті
в.двохсот
8.Правильну відповідь на запитання ,,Котра година?"
а.п'ятнадцятт хвилин другої
б.чверть по дев'ятій
в.прловина десятої
9.Правильну відповідь на запитання ,,Котра година?"
а.десять хвилин на шосту
б.двадцять хвилин одинадцятої
в.одинадцять двадцять
ДАЮ 100 БАЛОВ ЗА К.Р​
Предмет: Русский язык, автор: Igfwn
11 Выделенное слово не является определением в предложении

В) Каждое слово раздавалось, как удар в большой барабан.
D) Его охватила волна воспоминаний А) Поездки верхом очень занимали графа.
E) Тут судьба моя переменилась.
С) Его взгляд был полон тоски.



13. Укажите предложение с неоднородными определениями (знаки препинания не расставлены).

А) Офицеры смотрели на толстую гро- мадную фигуру Пьера.
В) Жадные испуганные беспомощные взгляды обратились на Алпатыча.
С) Он взглянул на грязный постоялый ДВОР.
D) По бледному небу клочьями повисли мохнатые пушистые облака.
Е) На чистом звёздном небе было только два облака.



14. Укажите предложение с однородными определениями (знаки препинания не расставлены).

А) Он был одет в толстую драповую куртку.
В) В полушубке стареньком шагаю за скрипучими санями.
C) Высокий человек с круглым улы- бающимся лицом принимал из рук горничной шкатулки.
D) Николай услыхал её звонкий беспри- чинный счастливый смех.
Е) Внезапно у самого борта лодки выны- рнула громадная горбатая спина чёрной рыбы.



15. Сколько соответственно согласованных и несогласованных определений в строфе, И снится ей всё, что в пустыне далёкой В том крае, где солнца восход Одна и грустна на утёсе горючем Прекрасная пальма растёт.

A)3, 1
B) 2,3
C) 4, 1
D) 3,2
E) 4,2




Предмет: Литература, автор: kostian328123