ПОМОГИТЕ !!!!! даю 20 баллов!!!!!!!!!! СРОЧНО !!!!!
Приложения:
Ответы
Відповідь:
1 - Б
2 - В
3 - А
4 - Д
Похожие вопросы
3. Випишіть лише числівники.
Подвоїти, другий, двійка, двійник, двійко, три, потрійний, трійка, трійко, потроїти, чотири, четвірка, чверть, четверо, п'ятірка, п'ятий, п'ятирічний, п'ятеро, сімка, семиразовий, семеро, сьомий,
десятка, десять, десятий, десятина.
помогите пожалуйста
1.Русский ученый, создавший учение о биосфере:
а. В. И. Вернадский б. А. И. Воейков в. Б. П. Алисов г. В. В.Докучаев.
2.Верхняя граница биосферы располагается на уровне:
а. озонового экрана б. поверхности Мирового океана в. верхней границы тропосферы
3. Нижняя граница биосферы располагается на уровне:
а. нижней границы земной коры б. дна Мирового океана в. верхней мантии.
4. Наибольшая концентрация живого вещества наблюдается:
а. на стыке атмосферы, гидросферы и литосферы б. в нижних слоях гидросферы
в. в верхних слоях атмосферы г. в литосфере на глубине 200 м
5. Разнообразие растительного и животного мира увеличивается:
а. от полюсов к экватору б. от экватора к полюсам в. не изменяется от экватора к полюсам.
6. Соотношение растений и животных на суше в процентном отношении равно:
а. 92 : 8 б. 94 : 6; в. 71: 29; г. 75 : 25.
7. В биосфере биомасса животных:
а. во много раз меньше биомассы растений б. во много раз превышает биомассу растений в. равна биомассе растений г. в отдельные периоды превышает биомассу растений, а в другие нет
8. Во вселенной и в живом веществе биосферы в наибольшем количестве присутствуют:
а. водород, углерод, азот, кислород б. водород, углерод, цинк, кальций
в. углерод, азот, кальций, калий г. водород, углерод, кислород, селен
9. На распространение растительного и животного мира на Земле наибольшее влияние оказывает:
а. климат б. рельеф в. состав атмосферы г. почвы
10. Установите правильную последовательность увеличения разнообразия растительного и животного мира природных зон:
а) арктическая пустыня б) смешанные леса
в) влажные вечнозеленые экваториальные леса г) лесотундра
11. Установите соответствие между названием живых организмов и их особенностями.
1. нектон А. организмы, обитающие на дне морей и океанов
2. планктон Б. организмы, обитающие в верхней толще морей и
3. бентос океанов и перемещающиеся посредством тока воды
В. организмы, активно плавающие в толще воды
12. Оболочка земли, полностью заселенная живыми организмами:
а. гидросфера б.литосфера в. атмосфера
13. Наиболее благоприятные условия для живых организмов в атмосфере распространяются до высоты:
а. 7-8 км б. 2-3 км в. 4-6 км г. 10-12 км
14. Установите соответствие между сферой Земли, взаимодействующей с биосферой, и примером этого взаимодействия:
1. литосфера А. образование коралловых рифов и островов
2. гидросфера Б. регулирование газового состава воздуха
3. атмосфера В. образование осадочных органических горных пород
15. Какая группа организмов играет наиболее важную роль в биологическом круговороте веществ:
а. все одинаково важны б. редуценты в. продуценты г. консументы
16. Соотнесите группу организмов пищевой цепи и примеры.
1. Редуценты; а. трава;
2. Продуценты; б. лисица;
3. Консументы первого в. бактерии, черви;
порядка; г. заяц.
4. Консументы второго
порядка.