Предмет: История, автор: Аноним

Помогите а то немогу понять

Приложения:

Ответы

Автор ответа: shdenis09

1

Відповідь:

Ольна и син Ігорь

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: funa19868

РОБОТА З РЕЧЕННЯМИ 1. ЗАПИШІТЬ РЕЧЕННЯ. 2. ВИЗНАЧТЕ ЧАСТИНИ МОВИ. 3. ПІДКРЕСЛІТЬ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ. 4. ДАЙТЕ ХАРАКТЕРИСТИКУ КОЖНОМУ РЕЧЕННЮ. 5. НАМАЛЮЙТЕ СХЕМИ. 1.Один завзято бореться за правду, а другий уникає доброти. 2. Внизу, за скелями, тихо шуміло море; біля Слобідки стежка круто пішла вниз. 3. Мій час пливе так тихо-тихо, як по ставку пливе листок сухий.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: ajnapapin

1 4. Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться ОКРЕМО. А триста/двадцять/чотири, сiм/десят, сорок/шiсть, три/надцять Б двi/пятих, сорок/дев'ять, дев'яносто/три, сто/два В три/четвертих, чотир/надцять, двох/сотий, три/ста г сорок/восьмий, дванад/цятий, три/восьмих, шiст/сот Неправильно узгоджено числiвник з iменником. 1 бал

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: lera46243

Послідовність (аn) - арифметична прогресія, a = 16,5: d=- 1,5. Чи е членом цієї послідовності число: a) - 6,5; 6) 12?

помогите пожалуйста. даю 25 баллов

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: garis85

3(х - 2) - 5х = 2 срочно!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: MatveevaMariya

5-8*(1 1/6-2/3):1 1/5

7 лет назад