Question

66.1. Прочитайте текст. Випишіть і згрупуйте дієслiвнi форми. Скажіть, чи є в тексті зразки всіх форм дієслова? Усно дайте характеристику (значення, вид, час, особа або рід). Віддавна переказують, що до сходу сонця злітаються з Чорногори* найдужчi орли полоскати своï дзьоби і крила в бистрині, де зливаються Білий і Чорний Черемоші, несучи водограï**, аби химерними** закру- тинами обіймати задумливі гуцульські гори. Шумить, нуртує й піниться Черемош, як оскаженілий, розпорошуе дрiбнi бризки, б'ючись об каміння, нестримним плином перекочуе через холоднi брили, несамовито виривається з тісних скелястих лещат і по- вiльним розливом заповнює низовини, обрамленi ошатною габою густо- листоï калини. Про що шепочуть шумовiйнi хвилі? Які таємниці ховне в собі незмов- кна мелодія невидимих струн зачарованоï арфи? Яку пісню награе вона? Де її початок і кінець? Серцем пізнавати її бездонну глибоку печаль i ко- ломийково-грайливе роздолля - така вдача гуцула, що увібрав у свою мову й пісню голос рiдноï рiки, її барви й несподіванки. Не спинити бунтівливого** виру ні в негоду, нi ясноï днини. Жартує й тоскно зітхне вiн, оспіваний і легендами повитий. ​

Answer 1

Ответ:

просто делаем. и делаем