Предмет: Українська мова, автор: lakhaiartem8

Помогите пожалуйста!!! укр.мов! СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!! ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: iphonegig5ss
0

Ответ:

– Добридень, бабусечко!

– Добридень, онучко! Як успіхи в школі?

– Дуже добре! Отримала сьогодні “одинадцять” з української мови!

– А що ви сьогодні вивчали?

– Ми читали текст про природу, робили за ним вправи. Там розповідалося про ліс, звірів, гриби та ягоди тощо! А як твоє здоров’я, бабусю?

– Вже краще, ніж було. Ось, бачиш, скляні банки на полиці стоять?

– Так, звичайно

– Там різноманітне варення, щоб взимку в нас були вітаміни. Здоров’я потрібно зміцнювати правильним харчуванням. Бачиш, на кожній баночці намальована ягідка?

– Так, ось це, наприклад, малина.

– А ось ця ягідка як називається українською мовою?

– Я знаю! Це полуниця! А це – лісова суниця! А цю ягідку ми якраз сьогодні вивчали – це чорниця!

– Так, її вживання дуже корисне для очей… А таку ягідку ти знаєш?

– Здається, я бачу калину… А в наступній баночці… Як же вона називається?… Клюква…

– Не клюква, а журавлина. Ви сьогодні не вивчали її?

– Ні… Але я її запам’ятаю! Бабусю, як багато різних смачних ягідок у нас росте! І які гарні слова їх позначають! Яка багата наша українська мова!

– Добре, дитинко, будеш їсти взимку смачне варення та згадувати багатство рідної мови. А ось цю блакитну ягідку в останній баночці, ти, онучко точно не знаєш. Це рідкісна ягідка. Називається лохиною. Піду приготую нам чаю з варенням. Тобі з яким?

– З суничками, будь ласка! Я зараз прийду, бабусю!

– Чекаю до столу!

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: blagol22
Сеґнерове колесо» (рис. 1) — пристрій, винайде-
ний механіком Яношем Андрашем Сеґнером (1704–
1777), — зараз застосовують для поливання газонів.
Розгляньте рис. 1 і поясніть, як працює цей пристрій.
Чи можна «сеґнерове колесо» вважати реактивним
двигуном? Обґрунтуйте свою відповідь.
2. Швидкість стрільби скорострільного кулемета, який
ви, можливо, бачили у фільмі «Матриця», сягає 10 000
пострілів за хвилину; він випускає кулі масою 10 г
зі швидкістю 600 м/с. Якою є сила віддачі такої зброї?
Чи дійсно можна стріляти, тримаючи її в руках?
3. Від ракети, що рухалася зі швидкістю 2,4 км/с, від-
окремився перший ступінь, маса якого становила
чверть маси ракети. З якою швидкістю почала руха-
тися ракета, якщо швидкість руху першого ступеня
після відділення дорівнює 900 м/с відносно ракети.
4. Скористайтеся додатковими джерелами інформації
та дізнайтеся про українських космонавтів.
5. Скористайтеся додатковими джерелами інформації та
дізнайтеся, як рухається кальмар; які ще істоти ви-
користовують реактивний рух; де ще можна спостері-
гати реактивний рух у природі.
Предмет: Химия, автор: 12345Cat12345