Предмет: Биология, автор: stasgera110

зв'язок між покривами та опорно-руховою системою комах

Ответы

Автор ответа: lashkodasha887
6

Ответ:

бо це скелет

Объяснение:

зв'язок між покривами та опорно-руховою системою комах є скелет

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Кыргыз тили, автор: nargizahanravshanovn
7. Учурга жараша кандай кийинүү керек, кеңеш бергиле. Мектепте, жаратылышка эс алууга, кинотеатрда, театрда, туулган күндө, майрамда, конокто, шаарда сейилдөөдө. үлгү: Биздин оюбуз боюнча, мектепке .. Биздин оюбуз боюнча, жаратылышка эс алууга чыкканда Биздин оюбуз боюнча, кинотеатрга барганда Биздин оюбуз боюнча, театрда Биздин оюбуз боюнча, конокко барганда .. Биздин оюбуз боюнча, шаарда сейилдөөдө ​
1 год назад
Предмет: География, автор: viktoria87082200860
Есть ли такие элементы, которые не показаны на данном рисунке, Приведите три таких примера и докажите их необходимость фабрике. Может ли продукция кондитерской фабрики поступать с цеха прямо к покупателю?​
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним
Проведите исследование. Сравните экосистему пресного водоема с экосистемой леса. Таблицу заполните в тетради. Экосистемы Пресный водоем Видовой состав Сравнение Продуценты Консументы Редуценты 175
6 класс
Срочно мужики сделайте по быстрому ок?
срочно надо​
1 год назад
Предмет: Информатика, автор: jonsa
Название Обозначение Допустимые значения
целочисленный −32768...32768 обозначения
ball
strong
integer
chair
7 лет назад
Предмет: Французский язык, автор: srayold
1. Вставьте прилагательное TOUT, согласуя его с существительным.
Il a neigé ... la nuit.
Presque ... ses amis (m) sont venus à son anniversaire.
Je n’ai pas encore raconté ... les histories (f).
C’est ... un drame !
Mon chien est resté sous la pluie ... une nuit.
Avez-vous fait ... les exercices (f) ?
J’ai passé l’aspirateur dans ... les coins(m) de mon logement.
Vous avez perdu ... le contrôle de vos paroles.
Il a ... la collection de coupe-papier.
Tu as perdu ... la mesure.
2.Поставьте глагол в скобках в нужную форму:
Tu _________ à l’école. (aller)
Marc ________ son livre (prendre)
Nous __________ manger (vouloir)
Marie et Claire __________ à la maison (venir)
Je ________ aider Nadine (pouvoir)
Vous __________ les courses (faire)
Je _____________ à Paris(aller)
Nous _________ ecrire (pouvoir)
Nous _________ nos devoirs (faire)
Aline _____ une banane (vouloir)
3. Вставьте подходящие местоимения:
1 ___________ peux dessiner
2___________ voulons un litre de lait
3 ___________ prennent les carottes
4 ___________ fait un cadeau
5 ___________ vont au cinema
6___________ venez à la maison
7 лет назад