Предмет: Математика, автор: penguintops1

252. 1) 169; 4) 973.​

Ответы

Автор ответа: askatarzymatov22
0

Ответ:

о чем ты имел ввиду? я не понял

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: tvoianuna
Составить пищевую цепь и сеть в хвойном лесу. Определить тип цепи питания и трофические уровни.
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: milana6744
ым.
ерттеу
қал
тімін
жиып ғаламның
ен астроном боламын.
ланымның жолында
ерем ғылым жалауын.
Н. Дәулеткереева
және жауап берейік
эқтарға жауап бер.
чеше шумақтан тұрады?
ің әр шумағында неше жол бар?
ң әр жолында неше буын бар?
қайталап оқы. Сұрақтарға жауап бер.
туралы?
- болу үшін не істеу керек?
адамдар немен айналысады?
дар неліктен ғаламшарларды зерттейді? Помогите пожалуйста
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: sergienkodiana63
Сформулювати умови трьох-чотирьох ситуативних вправ на складання та розігрування
діалогів. Орієнтовні теми обговорення в діалогах:
 ставлення до репетиторства у процесі підготовки до вступу у ВНЗ;
 ставлення до сучасних україномовних періодичних видань.

дуже потрібна допомога, не розумію як його робити, даю 100 блів)))))
2 года назад
Предмет: Українська література, автор: sssaa11ww
на що перетворилася Мавка після закляття? (Лісова пісня)
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: ruslana030675
3.Коренем якого з наведених рівнянь є число 3 А. х +3=6- х Б. =х+1 В.2(х+5)=3х Г.-8х+19=(х-5) ∙ 4.
8 лет назад