Ответ по предмету Математика: 1. Обчисли значення буквеного виразу. a) m + n, якщо = = 204; б) 2а - 50, якщо а = 15; b = 3; B) 2x + y - 52, якщо х = 26

Предмет: Математика, автор: anonim685

знайди корінь рівняння;
3х – 5 = 5х + 9.

2 года назад

Предмет: Химия, автор: elizanortven

розв'яжи ланцюги перетворень

натрій -> натрій гідроксид натрій сульфат ->натрій хлорид > натрій нітрат

магній оксид -> магній гідроксид -> магній хлорид -> кальцій хлорид

ДАЮ 100 БАЛЛОВ

2 года назад

Предмет: История, автор: nastinkakorz

1.3. Упиши до таблиці ключові слова та словосполучення, доречні для характеристики життя селян і містян у різні історичні епохи. Населений пункт Село Місто Х-ХVIII ст. ХХ-ХХI ст.

2 года назад

Предмет: Информатика, автор: ernareingardt

информатика!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

8 лет назад

Предмет: Психология, автор: Аноним

Составьте свой личный план развития личности.
Чтобы облегчить задачу составления плана, предлагаем вам выполнить следующее упражнение.
Ниже приводится список ключевых целей, важных для развития лидерских навыков на начальном этапе. Выберите из приведенного ниже списка не менее трех целей для включения в свою программу самостоятельного развития лидерства. Дополните их своими личными целями, важными для вас.
1. В течение года пройти по меньшей мере два обучающих курса или тренинга по саморазвитию. Например, эффективному деловому общению, лидерству, ораторскому искусству, навыкам управления личным временем, принятия решений и т.д.
2. Побеседовать — официально или неофициально — с признанными и пользующимися вашим уважением лидерами, чтобы выслушать их идеи относительно лидерства и понять, как они пришли к ним. Внимание! Из этих лидеров не более половины должны работать в вашей отрасли или профессии!
3. Расспросить своих знакомых, что они больше всего ценят в поведении лидеров и что меньше всего. Записать и проанализировать их ответы.
4. Прочесть в течение года минимум одну книгу по вопросам лидерства и разработать не менее пяти практических шагов на ее основе.
5. Ответить на следующие вопросы:
а) Каковы мои цели с точки зрения карьеры?
б) Какой жизненной цели они служат?
в) Какое значение я придаю достижению этих целей?
г) Когда они будут достигнуты? Какова моя программа действий?
д) На каком этапе я нахожусь сейчас? Куда я буду двигаться дальше?
е) Как я могу улучшить эффективность своей работы?
ж) Кого можно отнести к самым ценным моим советчикам и критикам?
Коротко о себе :Я легкоатлет ,спортивный разряд 1,Цель: стать военным ,а в спортивной цели стать Мастером спорта)

8 лет назад

1. Обчисли значення буквеного виразу. a) m + n, якщо = = 204; б) 2а - 50, якщо а = 15; b = 3; B) 2x + y - 52, якщо х = 26​

Ответы

1. Обчисли значення буквеного виразу. a) m + n, якщо = = 204; б) 2а - 50, якщо а = 15; b = 3; B) 2x + y - 52, якщо х = 26