Предмет: Русский язык, автор: amiramyrzabek

Помогите пожалуйста сделать русский язык 9,10 уп

Приложения:

Ответы

Автор ответа: indirabekezhan
1

Ответ:

задание 1

Проснулись птицы. Какое красивые облака плыли по небу! Куда ушло лето?

Объяснение:

проснулись (подчеркни двумя = линиями)

птицы (подчеркни одной - линией )

облака ( одной - линией)

плыли ( двумя = линиями)

ушло ( двумя= линиями)

лето ( одной - линией)


amiramyrzabek: Нет 10,9 упражнения
indirabekezhan: задание 10 жидкая каша, высокая гора, редкий лес,частая трава,сладкие пирожки,большие столы,мягкий хлеб,родная сторона.
indirabekezhan: задание 9 На про-сто-рах на-шей стра-ны рас-по-ло-же-ны го-ры с веч-ны-ми снеж-ны-ми вер-ши-на-ми
amiramyrzabek: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: iskandersydykov5
Прочитайте отрывок из сказки Весна-Красна спускается на Красную горку в сопровождении птиц Весна-Красна в урочный час обычной чередою являюсь я на землю берендеев. Нерадостно и холодно встречает Весну свою угрюмая страна. Печальный вид; под снежной пеленою Лишенные живых, веселых красок, Лишенные плодотворящей силы. Лежат поля остылые. В оковах Игривые ручьи, - в тиши полночи Не слышно их стеклянного журчанья. Хоть стыдно мне, а надо признаваться Пред птицами. Сама я виновата. Что холодно и мне, Весне, и вам. Шестнадцать лет тому, как я для шутки и теша свой непостоянный нрав, изменчивый и прихотливый, стала заигрывать с Морозом, старым дедом, Проказником седым; и с той поры в неволе я у старого. Мужчина Всегда таков: немножко воли дай, А он и всю возьмет, уж так ведется от древности. Оставить бы Снегурочка. В глухих лесных седого, 22 ПРОЕКТ Да вот беда, у нас со старым дочка- трущобах, в нетающих лядинах возвращает Старик свое дитя. Любя Снегурку, жалеючи ее в несчастной доле, Со старым я поссориться боюсь: А он и рад тому знобит, морозит Меня, Весну, и берендеев. Солнце Ревнивое на нас сердито смотрит и хмурится на всех; и вот причина Жестоких зим и холодов весенних. Дрожите вы. бедняжки? Попляшите, Согрейтесь! Видала я не раз, что пляскою отогревались люди. Хоть нехотя, хоть с холоду, а пляской Отпразднуем прилет на новоселье. 1. Какие художественные средства использует автор в данном отрывке? 2. Выпишите примеры. 3. Как помогают художественные средства понять идею произведения? 4. Докажите примерами из отрывка.​
Предмет: Биология, автор: artyomivanovgma362