Предмет: Алгебра, автор: nastya1237536

решите уравнения:
(x-6)(x+11)=0
x(x+3)(x-1)=0

Ответы

Автор ответа: ulanbekovabegimai243
1

Объяснение:

сперва открываем скобки

потом у нас получается квадратное уровнение

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: iskandersydykov5
Прочитайте отрывок из сказки Весна-Красна спускается на Красную горку в сопровождении птиц Весна-Красна в урочный час обычной чередою являюсь я на землю берендеев. Нерадостно и холодно встречает Весну свою угрюмая страна. Печальный вид; под снежной пеленою Лишенные живых, веселых красок, Лишенные плодотворящей силы. Лежат поля остылые. В оковах Игривые ручьи, - в тиши полночи Не слышно их стеклянного журчанья. Хоть стыдно мне, а надо признаваться Пред птицами. Сама я виновата. Что холодно и мне, Весне, и вам. Шестнадцать лет тому, как я для шутки и теша свой непостоянный нрав, изменчивый и прихотливый, стала заигрывать с Морозом, старым дедом, Проказником седым; и с той поры в неволе я у старого. Мужчина Всегда таков: немножко воли дай, А он и всю возьмет, уж так ведется от древности. Оставить бы Снегурочка. В глухих лесных седого, 22 ПРОЕКТ Да вот беда, у нас со старым дочка- трущобах, в нетающих лядинах возвращает Старик свое дитя. Любя Снегурку, жалеючи ее в несчастной доле, Со старым я поссориться боюсь: А он и рад тому знобит, морозит Меня, Весну, и берендеев. Солнце Ревнивое на нас сердито смотрит и хмурится на всех; и вот причина Жестоких зим и холодов весенних. Дрожите вы. бедняжки? Попляшите, Согрейтесь! Видала я не раз, что пляскою отогревались люди. Хоть нехотя, хоть с холоду, а пляской Отпразднуем прилет на новоселье. 1. Какие художественные средства использует автор в данном отрывке? 2. Выпишите примеры. 3. Как помогают художественные средства понять идею произведения? 4. Докажите примерами из отрывка.​
Предмет: Математика, автор: dekaber1234
Предмет: Биология, автор: cloudsforyouolox3p6c
Предмет: Литература, автор: Val2080