Предмет: Математика, автор: polinamuhanova890

У якій з поданих пар чисел взаємно прості? 84 і 99, 75 і 77, 35 і 45, 220 і 174.

Ответы

Автор ответа: oleksandra10gal
2

Ответ:

84|2 99|11 НСД(84, 99)- 3

42|2 9|3

21|3 3|3

7|7 1|

1|

75|5 77|7 ВЗАЄМНО ПРОСТЕ

15|3 11|11

5|5 1|

1|

35|5 45|5 НСД(35, 45)- 5

7|7 9|3

1| 3|3

1|

220|2 174|2 НСД(220, 174)- 2

110|2 87|3

55|5 29|29

11|11 1|

1|

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: huawe123awq
Утворіть прикметники від запропонованих слів.Обгрунуйте правопис(це не обов'язково)
Чорні брови,сива борода,шість днів,історичний і культурний,давній,Греція,хитрий і мудрий, злий і ворожий,французький і німецький,любити вологу,сільське господарство.
1 год назад
Предмет: Экономика, автор: nikitapetrosan5
Обязательное задание No1
Даны функции полезности для двух потребителей (А и В), а также начальные запасы двух товаров (1 и 2) у каждого из потребителей. Требуется построить диаграмму Эджуорта, на которой отметить:
1. Точку N, соответствующую начальным запасам.
2. Кривые безразличия, проходящие через точку N.
3. Точку F, соответствующую окончанию процесса обмена.
4. Кривые безразличия, проходящие через точку F.
5. Бюджетную прямую, соединяющую точки N и F.
Рассчитать:
1. Координаты точки F.
2. Отношение цен, соответствующее бюджетной прямой.

Творческое задание No2
Модель, описываемая диаграммой Эджуорта, предполагает, что цены товаров выбираются так, чтобы обеспечить максимальную полезность потребителей. Это предполагает наличие полной информации у участников обмена, в том числе друг о друге. Более приближенная к реальности модель должна учитывать возможность ценообразования только на основе текущих оценок товаров потребителями. В этом случае интенсивность обмена определяется разностью между ценой товара и его оценкой потребителем. Что такое оценка стоимости товара потребителем? Это предельная норма замещения (почему?). Как тогда определяется цена? И возможно ли достичь контрактной кривой за конечное время? (Спойлер – нет, но вопрос остается: почему?).
Пусть зависимость между интенсивностью обмена и отношением цен p1/p2 является линейной. Это кривая спроса/предложения при обмене. Все коэффициенты этой зависимости – постоянны. Определить множество достижимости: координаты точек, которые могут быть достигнуты из точки N за конечное время T.
Ответ: либо математическая модель формулами, либо электронная таблица с расчетами.
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: sqx1
Із кожним зі слів складіть по два речення так, щоб у першому випадку слово було прийменником, а в другому самостійною частиною мови.
1. край, протягом, навколо
2. коло, назустріч, поруч ​
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: CaptainKeyman
Запиши главную мысль Всеобщей Декларации прав человека
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: ПЕЧЕНЬКАd
Помогите с решением!

1. Укажите предложение с недостающими знаками препинания.
1) «Я здесь уже двадцать лет, – улыбнувшись, сказал шофер, – и эти места знаю хорошо».
2) Механик задумчиво произнес: «Бывает, сделаешь все как нельзя лучше, а спустя пару часов машина опять барахлит».
3) «Ты, может, нездоров, Павлуша? – спрашивает она его иногда.
4) Вспомним добрым словом создателя нежного и грустного романса и, может быть, вполголоса напоём: «Отвори потихоньку калитку».


2. Укажите предложение, в котором цитата оформлена неверно.
1) «Школа, – писал А. Камю, – готовит нас к жизни в мире, которого не существует».
2) Академик В.И. Вернадский утверждал – «Ученые должны чувствовать себя ответственными за последствия своих открытий».
3) «...Искусство вместе с речью есть одно из орудий общения, а потому и прогресса», – писал в одной из статей Л.Н. Толстой.
4) В одном из интервью русский ученый-физиолог И.П. Павлов заметил, что «у науки нет родины, а у ученого она должна быть».
7 лет назад