Предмет: Математика, автор: bigalievmaksat3

Можно пожалуйста сор по математике 1 четверть 5 класс
​

imstupidkid: можно конкретнее, что сделать?

Ответы

Автор ответа: zuhralazgieva67
1

Ответ:

фото или примеры нужныыы

Автор ответа: imstupidkid
2

Відповідь: прикрепи фото или напиши, как нам понять что делать?

Покрокове пояснення:

assalu88: он имел ввиду то что ему нужен сор а не подсказки
azgalievaalina29: сор плис скиньте
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: margaritazhdanovich2
2. Какая из точек принадлежит графику прямой 5 x? пропорциональности a) A (3; 9); б) B (3; 12); у B) C (3; 15); г) К (3; 18). -Пожалуйста помогите решить...​
1 год назад
Предмет: Химия, автор: meryhelper
Визначте масову частку солі в розчині, одержаному при додаванні солі масою 30 г до розчину масою 150 г з масовою часткою солі 20%.
Напишите Дано: ... и Розв'язок: ...
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: ajdanakamcybekovna
320. Спишите предложения, вставляя пропущенные части двойных союзов. 1) Он человек скорее скептический, ____ восторженный (Д.А. Гранин). 2) Я ждал если не похвалы, ____ хотя бы одобрительного слова. 3) Гостиная носила отпечаток не то чтобы скудости средств тётушки, ____ какой-то неряшливости (Н.М. Соротокина).4) Как в дружбе, ____ в государственной деятельности должны быть исключены притворство и лесть (Цицерон). 5) Мы нуждаемся не столько в помощи друзей, ____ в уверенности, что мы её получим (Демокрит). • Прочитайте предложения, обращая внимание на постановку знаков препинания перед союзами. • Сформулируйте правило постановки знаков препинания между однородными членами с двойными союзами.​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: ludaludochkaludmila
Помогите пожалуйста!
−20−16y=244+6y.
7 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: 111Olia777
Построить в тетради.

1. си минор мелодический вверх, натуральный вниз
7 лет назад