Предмет: Математика, автор: squisy

63/40:5 1/6,решите как можно быстрее пожалуйста

Ответы

Автор ответа: nanchic

Відповідь:

$\frac{189}{620}$

Пояснення:

$\frac{63}{40}:5\frac{1}{6} =$ $\frac{63}{40}:\frac{31}{6}=$ $\frac{63}{40}*\frac{6}{31}=\frac{378}{1240}=\frac{189}{620}$

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: albina02173

Перепишіть текст, змінюючи всі слова в Past

Simple

Bob is a young sailor. He lives in England, but he is often away with his ship.
One summer he comes back from a long voyage and finds new neighbors near his mother's house. They have a pretty daughter, and Bob soon loves her and he wants to marry her when he comes back. Bob promises the girl to send a present from every port.
Bob's first port is Capetown in Africa, and he sends the girl a parrot from there. The parrot speaks three languages. When Bob's ship reaches Australia, a letter comes from the girl. The letter says, "Thank you for the parrot, Bob. It tasted much better than a chicken."

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: elya2009elya

1. Побудуй графік рiвняння.
a) 2x+y=5;
B) y = -3;
б) x+y= 5;
г) х = 5.

2 года назад

Предмет: Психология, автор: Аноним

2. Розвяжіть задачу:
1. Уявіть, що до Вас звертається допитлива особа: «Я читав, що процес сприймання людини людиною залежить від багатьох чинників. Наприклад, той, хто сприймає, часто приписує об'єктові свого сприймання неістотні, а то й непритаманні йому риси. Так, сприятливе враження від зовнішності людини призводить до позитивних оцінок її особистості, несприятливе - до негативних. Думаю, все це має пряме відношення і до сприймання педагогами дітей. Я впевнений, що педагоги не можуть правильно оцінити вихованців і тому часто не розуміють їх. Чи правий я?»
Що би Ви відповіли цій допитливій особі? Про який аспект педагогічного спілкування в даному випадку йде мова? Який відомий ефект спрацьовує і чи можна подолати окремі його негативні наслідки ?
(М'ясоїд П.А. Задачі з курсу загальної психології: Навч. посіб. - К.: Вища школа, 2000. - С. 80-81.)
2. У мами одного хлопчика – Олега, конфлікт із вихователькою. Причина конфлікту полягає у тому, що дитина так і не навчилася снідати у дитячому садку. Мама звернулася до психолога із приводу того, що хлопчик взагалі не хоче іти туди. Вона стверджує, що Олег боїться виховательки й навіть увесь тремтить при її вигляді. Останнім часом він став дуже образливим, ледь що - і плаче, постійно гризе пальці, а також, зі слів мами, скаржиться на виховательку.
У якій системі чи системах відбувається цей педагогічний конфлікт? Розгляньте декілька можливих реальних причин його виникнення та екскалації. Що би Ви порадили у цій ситуації виховательці - за умови, що насправді вона поводиться із дитиною адекватно, а хлопчик просто фантазує, наслідуючи безпідставні звинувачення авторитетної для нього мами?
(Алексеева Е.Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста. Как помочь ребенку? Учебно-методическое пособие. - 2-е изд. – СПб: Речь, 2008. – С. 175.)

2 года назад

Предмет: Математика, автор: meleskinaliza2009

усстановіть відповідність між рівнянямі і його коренем

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: volkova6575

Человек топит печь и, выгребая из неё золу, выбрасывает рядом. Нужна схема предложения.

7 лет назад