Предмет: Русский язык, автор: rryyuvbn23412

у с
1. Составьте синквейн к термину причастие.
2. Подготовьте подробное сообщение о семейных традициях народов
Казахстана, используя РАФТ.
дай

Ответы

Автор ответа: aiolo
7

Объяснение:

Синквейн:

Причастие.

Использованное, прочитанное.

Выражает, обозначает, конкретизирует.

Указывает на признак предмета.

Форма.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: yusifhuseynov910101
Предмет: Русский язык, автор: Бомба1625
В каком из вариантов однородные члены предложения представлены дополнением (додатком)?

а)Я любил долго сидеть у воды и слушать пение птиц.
б)Пышные, причудливые папоротники раскинули свои крупные листья.
в)Мы взяли с собой и чай, и кофе.

Какими частями речи представлены однородные члены предложения: «Стройная, изящная девушка стоит на главной сцене страны и талантливо исполняет свою песню»?
а)существительное (іменник) и прилагательное (прикметник);
б)глагол (дієслово ) и прилагательное;
в)существительное и наречие (прислівник);

Почему в предложении стоит тире: «Волк, лиса, слон, медведь – все животные запомнились Вите»?
а)в сложном бессоюзном предложении между простыми ставится тире;
б)в предложении пропущено слово, вместо него стоит тире;
в)после однородных членов предложения, перед обобщающим словом ставится тире;

Какой знак нужно поставить в предложении и почему: "Стояла летняя украинская ночь"?
а)запятая при однородных определениях;
б)никакого знака при неоднородных определениях;
в)тире при обобщающем слове;

Какие знаки препинания нужно поставить в предложении и почему: "Этот новый директор фирмы ни то ни сё"?

а)никаких, потому что между двойными союзами запятые не ставятся;
б)точка с запятой и тире между двумя простыми предложениями в составе сложного;
в)тире на месте пропущенного слова и запятую между однородными членами;

Какой знак нужно поставить в предложении: "Открой почитай в учебнике правило о неоднородных членах предложения".
а)запятую между однородными членами предложения;
б)никакого знака не ставится между глаголами в одной форме, указывающими на движение и его цель;
в)дефис между словами, представляющими единое семантическое целое;