Предмет: Русский язык, автор: rryyuvbn23412

у с
1. Составьте синквейн к термину причастие.
2. Подготовьте подробное сообщение о семейных традициях народов
Казахстана, используя РАФТ.
дай

Ответы

Автор ответа: aiolo
7

Объяснение:

Синквейн:

Причастие.

Использованное, прочитанное.

Выражает, обозначает, конкретизирует.

Указывает на признак предмета.

Форма.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: nkolomiets81
Read the letter and say how the girl felt about her travelling by plane.а тветить на етит вопрос даю 50б и Карпюк 6 клас


вот текст перевод



Всем привет!


На прошлой неделе я впервые в жизни летала на самолете. Я путешествовала со своими родителями.


Мы поехали в аэропорт на такси. Когда мы туда прибыли, мы погрузили наши чемоданы на тележку и вошли в здание аэропорта.


В ажропорту было слишком много людей. Некоторые из них были возле стола регистрации. Другие были возле справочной. Когда мы вошли в самолет, нас поприветствовала стюардесса и показала нам наши места. В самолете также было много других людей.


Это было фантастично, когда самолет начал взлетать в воздух. Я смотрела в окно. Все внизу было очень маленьким улицы, машины, здания и люди. И я была в восторге! -


Джулия





вот текст Hi all!


Last week I flew on an airplane for the first time in my life. I traveled with my parents.


We went to the airport by taxi. When we got there, we loaded our suitcases onto a cart and entered the airport building.


There were too many people at the airport. Some of them were near the registration desk. Others were near the information desk. When we got on the plane, we were greeted by a flight attendant and showed us to our seats. There were also many other people on the plane.


It was fantastic when the plane started to take off into the air. I looked out the window. Everything below was very small streets, cars, buildings and people. And I was delighted! -


Julia
2 года назад
Предмет: Химия, автор: ekaterinaterzi16
Визначте¸до якого класу належать речовини, дайте їм назви: 1) СНзСОС3Н7 2) НО - С6Н4 - С3Н7 3) С6Н5СН2 СН2 СН2 ОН 4) С3Н7СНО 5) СНзОН 6) С3Н7ОСНз 7) С6Н5СН2ОН 8) С6Н5СОС4Н9 9) С6Н5СНО 10) С3Н7ОС3Н7 11) НО – СН2- СН2 – ОН 12) СНз - С6Н4 – ОН 13) С6Н5 – СО - С6Н5 14) СНз(СНз)2С-ОН 15) СН2= СН-СНО
помогите решить ​
2 года назад
Предмет: Литература, автор: hodak1579
визначте тему й основну думку вірша "Моє серце в верховині"​
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Бомба1625
В каком из вариантов однородные члены предложения представлены дополнением (додатком)?

а)Я любил долго сидеть у воды и слушать пение птиц.
б)Пышные, причудливые папоротники раскинули свои крупные листья.
в)Мы взяли с собой и чай, и кофе.

Какими частями речи представлены однородные члены предложения: «Стройная, изящная девушка стоит на главной сцене страны и талантливо исполняет свою песню»?
а)существительное (іменник) и прилагательное (прикметник);
б)глагол (дієслово ) и прилагательное;
в)существительное и наречие (прислівник);

Почему в предложении стоит тире: «Волк, лиса, слон, медведь – все животные запомнились Вите»?
а)в сложном бессоюзном предложении между простыми ставится тире;
б)в предложении пропущено слово, вместо него стоит тире;
в)после однородных членов предложения, перед обобщающим словом ставится тире;

Какой знак нужно поставить в предложении и почему: "Стояла летняя украинская ночь"?
а)запятая при однородных определениях;
б)никакого знака при неоднородных определениях;
в)тире при обобщающем слове;

Какие знаки препинания нужно поставить в предложении и почему: "Этот новый директор фирмы ни то ни сё"?

а)никаких, потому что между двойными союзами запятые не ставятся;
б)точка с запятой и тире между двумя простыми предложениями в составе сложного;
в)тире на месте пропущенного слова и запятую между однородными членами;

Какой знак нужно поставить в предложении: "Открой почитай в учебнике правило о неоднородных членах предложения".
а)запятую между однородными членами предложения;
б)никакого знака не ставится между глаголами в одной форме, указывающими на движение и его цель;
в)дефис между словами, представляющими единое семантическое целое;
8 лет назад
Предмет: Музыка, автор: Аноним
Теперь я знаю, что пандура и чонгури – это музыкальный инструмент народа .......

Задания можно выполнить в тетради​
8 лет назад