Предмет: Математика, автор: niyazbek0772

1. 2х-15 =13
2. 130-4х=70
Пжж


niyazbek0772: СПАСИБО если что
11kazakev: 1) 2х-15=13
2х=15+13
2х=28
х=28:2
х=14

2) 130-4х=70
4х=130-70
4х=60
х=60:4
х=15

Ответы

Автор ответа: saparbaevazansaa966
0

Ответ:

Хуию 1234567891011121314151617181920

Автор ответа: raiymbekovaset
1

Ответ:

1.x=14

2.x=13

Пошаговое объяснение:

а это чтобы ответ


niyazbek0772: Пон, спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Lllllllllllllllllill
СРОЧНО!!!!!!!!!!!! 70 балів


Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки,
синтаксична роль

Вправа 1.
У поданих реченнях знайдіть числівники. Поруч у дужках вкажіть розряд, рід (для порядкових), число, відмінок, синтаксичну роль.

Зразок:
1.Двоє (числ., кільк., Н.в., підмет) третього (числ., порядк., ч.р., Зн.в., одн., додаток) не чекають. 2.Вісім (числ., кільк., Зн.в., додаток) синів вдова мала, а дев’яту (числ., поряд., ж.р., одн., Зн.в., означ.) дочку.

1.Два( числ., кільк., Зн.в. ) брехуни одної( числ., кільк., Зн.в. ) правди не скажуть. 2.Вип'є і з'їсть за трьох ( дурних і за себе, четвертого. 3.З однієї ягоди немає вигоди. 4.Не вертаються три брати, по світу блукають. 5.Біда біду перебуде — одна мине, десять буде. 6.До першого грому земля не розмерзається. 7.Всі зайці вовків бояться, йде один, а бачать - двадцять. 8.Хто мовчить, той сімох навчить. 9.За двома зайцями поженешся, ні одного не спіймаєш. 10.У семи няньок дитина без носа. 11.Всяк розумний по-своєму: один спершу, а другий потім. 12.Сто ( числ., кільк., Знкарбованців давали, та тільки з кишені не виймали.