Предмет: Физика, автор: twjsnttt

Прошу очень срочно
1. Какую работу выполняют действующие на движущее тело силы сопротивления (напр. сила трения, сила сопротивления воздуха)?
2. Как изменить скорость движущегося тела, если действующая на тело сила (равнодействующая сил) выполняет:
а) положительную работу? приведите пример
б) отрицательную работу? приведите пример

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Відповідь:

Пояснення:

1. Поскольку силы направлены в противоположную сторону движения тела, то они выполняют отрицательную работу.

2.    а) Если равнодействующая направлена в ту же сторону что и направление движения тела, то скорость тела как минимум не меняется (когда равнодействующая сила равнв нулю) и увеличивается когда равнодействующая положительна и отлична от ноля. Например, падение тела с высоты. Скорость постоянно увеличивается.

б)  Соответственно все наоборот (смотри пункт а)

Пример, тело брошено вертикально вверх. Равнодействующая, которая равна суме силы тяжести и силы сопротивления воздуха, направлены против направления движения тела. В результате скорость тела постепенно уменьшается и в наивысшей точке траектории станет равной нулю.


twjsnttt: спасибо большое
twjsnttt: то есть равнодействующая в другой стороне и сила меняется да
twjsnttt: спасибо
twjsnttt: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Koper88
Предмет: Английский язык, автор: rozoviychelovek
Вставьте вспомогательный глагол: am, is, are, was, were, do, does, did, will, have, has, had. 1. How long ago ______________ that book published? 2. How many books about China ______________ their father read before he went there? 3. How much money ______________ your sister got? 4. Since when ______________ you known this man? 5. What ______________ you doing at 5 o’clock yesterday? 6. Where______________ your family spend their last holiday? 7. Which of you ______________ going to the cinema today? 8. What ______________ you do if the weather 9. _______________ bad tomorrow? 10. Who ______________ just put this book here?

Задание 2. Поставьте глагол в правильную видо-временную форму. 11. If he ( not to call ) __________________________________us, we’ll go to the cinema without him. 12. When we came into the room, the guests (sit)________________________________at the table. 13. She didn’t explain, why she (not to do) __________________________ her homework for the last lesson. 14. Everybody (come) _________________________________. We can open the meeting. 15. Don't call him tomorrow at 5. He ( work) ________________________________ in the library. 16. This film (show) _____________________________________ last week.

Задание 3. Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, обозначенных номерами 16-20, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Используйте аффиксы, расположенные справа (3 аффикса лишние). The importance of pets Having friends is (16)__________________ (EXTREME) important, and most people spend a lot of time with them. But is there another type of friendship that they may be missing out on? Would having a pet be just as good? There is some evidence to support this interesting suggestion. It’s well- known that dogs can form bonds with people, and can show signs of (17)__________________(UNHAPPY) if their (18)______________ (OWN) suddenly leave (19)_________________ (EXPECTEDLY). In the same way, some people feel as close to their pets as their human friends, gaining strength and comfort from their animals. It seems that the connection between animals and people goes deeper than might be expected. Studies into the behaviour of gorillas show that these creatures have (20)___________________ (EMOTION) relationships that are not so different from our own. So although a pet may never completely replace a friend, there is clearly a place. - ly - al - ent - ness un – - er - or in –