Предмет: Математика, автор: semensnitkins

помогите решить пж номер 96
позязя я умоляю а то просто тяжело

Приложения:

Ответы

Автор ответа: gfenix516

1

Ответ:

L = 17*k (дм)

k = L : 17 (дм)

L = 17 м

1 м = 10 дм

17 м = 170 дм

k = 170 : 17

k = 10 платьев

L = 119 дм

k = 119 : 17

k = 7 платьев

L = 187 дм

k = 187 : 17

k = 11 платьев

L = 34 м

34 м = 340 дм

k = 340 : 17

k = 20 платьев

semensnitkins: спс

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: ppon9290

Прислівник - це: а) самостійна частина мови, що означає дію предмета; б) особлива форма дієслова, що означає ознаку предмета за дією; в) незмінна самостійна частина мови, що передає ознаку дії, ознаку предмета або ознаку іншої ознаки. г) частина мови, що вказує на ознаку предмета. 3. Знайдіть прислівник, що означає місце : а) старанно; б) переконливіше; в) по-козацьки г) вгорі 3. У якому рядку всі слова прислівники а) вчора, колись, як-небудь, зранку б) віч-на-віч, втричі, три, восени в) добре, мудрий, неждано, внизу г) солодко, вперше, ранок, по-сусідськи 4. Укажіть рядок прислівників, від яких можна утворити ступені порівняння: А) вгорі, весело, щасливо, світло; Б м’яко, погано, каліграфічно, внизу; В яскраво, мудро, міцно, твердо; Г наскрізь, сьогодні, рано, мовчки. 5. Правильно утворено форми ступенів порівняння прислівника в рядку: А багато — більше — найбагато; Б тяжко — тяжіше — найтяжіше; В товсто — товеше — найтовеше; Г струнко — стрункіше — найстрункіше. 6. Разом треба писати всі прислівники в рядку: А без/упину, зо/зла, зі/споду; Б по/польськи, на/вхрест, по/тиху; В на/гору, з/середини, по/іншому; Г до/щенту, на/весні, з/рання.

Другий рівень
1. Установити відповідність між прислівниками і способами їх творення:
1). префіксально-суфіксальний а). зимою
2). префіксальний б).по-сусідськи
3). суфіксальний в).тепло
4). складання слів г). ніколи
5). злиття основ д).власноруч
6). перехід іменника в прислівник
2. Установити відповідність між прислівниками і ступенями порівняння:
1). проста форма вищого ступеня порівняння а).тепліше
2). складена форма вищого ступеня порівняння б). найкраще
3). проста форма найвищого ступеня порівняння в). найбільш високо
4). Складена форма найвищого ступеня порівняння г). менш складно
Третій рівень
1. Знайти речення, в якому -не- з прислівникам пишеться разом:
а) (Не)забаром розпочнуться весняні роботи;
б) Надворі було (не)жарко.
в) Юнак ще (не)скоро вийде з лікарні.
2. Поставте прислівники у дужках у вищому ступені:
Сонце все (тепло) пригріває землю.
Хлопці нашого класу виконали роботу (швидко), ніж учні інших класів.
(Голосно) за всіх лунала дівоча пісня.

срочно!!!!

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Санжар228а

Н.Айтұлының Бәйтерек поэмасындағы Н.Ә.Назарбаевтін бейнесін жазыңыз

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: sonnniks

Залежно від розміру суми, розмір податку з неї розраховується за такою схемою: якщо сума не перевищує деяку величину a, то податок не вираховується; якщо сума більша за a, але не перевищує b, то податок становить 10%; якщо сума більша за b, але не перевищує c, то податок становить 25%; якщо сума більша c, то податок становить 50%. Визначити, який податок (дійсне число) буде вираховано із суми розміром s. Дані (цілі числа) вводяться в такому порядку: a, b, c, s.
Вхідні дані:

1000
500
700
3200
Вихідні дані:

1600.0

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: oltaolga88

фонетический разбор на казахском языке слово дөңгелек

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: rodionpoli09

определи порядок действий и найди значения выражений фото внизу

6 лет назад