Предмет: Обществознание, автор: ninatuleeva2010

как это решить?памагите пж
​

Приложения:
bezloxbezlox2000: Это индивидуальное задание. Ты должен сам написать про свою семью и то что было у ТЕБЯ на уроке.

Ответы

Автор ответа: alinamanziuk
0

Ответ:

ну ти пишеш , що ти поняв /ла з уроку ,що запам'яталось , там все ж ясно

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Vova10p
Помогите пажалуйста паже
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: albinabukeshova
5. Составь и запиши предложения к схемам. Подчеркни в них главные члены. 1. 2. 3. П какие? когда? C П П как? сказуемое болнце светило ярко с C где? куда?​
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: bilinaft57
Отзывы о Котах Воителях
2 года назад
Предмет: Психология, автор: dan204201
Задача 1. Б.С. Волков утверждает, что психологами было выявлено, что чем выше уровень квалификации педагога начальных классов, тем больше он уделяет внимания организационным вопросам учебной деятельности, меньше прибегая к приемам наказания.

Вопрос: как можно объяснить полученные результаты с точки зрения возрастных особенностей детей младшего школьного возраста.

Задача 2.

Витя, учение 2-го класса, говорит: У меня эта задача не получается, я постараюсь и получится". А Коля, также ученик 2 класса, говорит: "Я получил "2" за диктант,я ни на что не годен"

Вопрос: В чем различие в самооценках этих детей. Какая из этих самооценок способствует формированию позитивного личностного новообразования и какого именно, а какая - стимулирует становление негативного личностного образования и какого именно. Какие меры можно предпринимать, чтобы у детей младшего школьного возраста стимулировать позитивные личностные новообразования.
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: kuznecovnkolya
Раскройте скобки и найдите значение выражения
13,2+(11, 4-31, 2) -(5, 9+1, 7)
8 лет назад